数学教学计划总结小学数学教研组工作计划(第二学期).doc

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1、数学教学计划总结小学数学教研组工作计划(第二学期) 本学期，我们全组老师接着突出“目的明晰化，过程精细化，成果最大化”的思想，站得高、看得远、想得深、做的实，把数学教研工作推上一个新的台阶。在上学期的数学教研工作中，尽管获得了一定的成绩，但在把理念转化成行为的过程中，更侧重于知识育人，而缺乏文化育人，我们数学组将在大家的共同努力下，人人都能成为有思想的教育工作者。工作目的：稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进展评价，让素养教育落到实处。稳步提高老师队伍，加强备课治理。开展丰富的数学学科活动，强化学科特色，扎实推进， 努力提高教学质量。工作重点及措施：1、每月教研组检查教案、作业一次，杜绝

2、无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要请教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思；作业方面要求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到修正精确，反响纠错及时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本整洁，书写标准，使学生养成良好的书写适应。2、每月从以下几方面进展考核：参加研究课的态度；学生作业的情况；老师备课的情况；参加组内教研活动的情况；材料提交的完成情况；教学事故以及教研成果等方面进展考核。3、提高老师育人的整体认识，变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的环境中学习。这方面，教研组要做好三个引领：理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论学习、听课等。4、教研组每次活动要有内

3、容、有主题，每次都要有主讲人、记录人，人人都要参与到活动中来，人人都要当一次主讲人，每次活动要早安排，早筹划，要起到研究促进步的目的。这是今年狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作。5、在学校的统一部署下，接着开展一人一课活动，突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点，进展“研、讲、评、议”一条龙教研活动，充分表达集体智慧，集思广益，提高老师的授课质量，提高课堂效率，严把“有效教学”关，打造优质课堂。把教研组建成老师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。6、教研组将不定期进展随堂听课，主要监察学生的学习适应及课堂效果，这个学期要求每位老师听课10节。7、接着搞好小学数学沙龙活

4、动，鼓舞老师积极参与。详细工作安排：二月份：1、制定并通过教研组工作计划；2、制定各年级数学教学计划，并检查修订；3、学习数学课程标准；4、进展教案检查。三月份：1、教研组内进展听课、评课活动；2、作业检查；3、观看教学录相；4、开展一人一课教学活动。四月份：1、接着开展一人一课教学活动；2、举行教学研讨；3、优秀作业展览；4、开展课题研讨活动，积极撰写论文。五月份：1、接着开展一人一课教学活动；2、组织数学老师业务学习；3、研讨数学教学中存在的征询题；4、进展数学实践活动研究。六月份：1、期末复习研讨活动；2、期末考试，质量分析；3、教案检查；4、案例、课后反思等搜集、交流；5、教研组工作总结。