三八妇女节开展活动策划书5篇.docx
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1、三八妇女节开展活动策划书5篇 你知道妇女节有什么活动吗?我们都知道,妇女节是女性同胞们一个重要的节日,在这天社会各界都会举办相关的庆祝活动。三八妇女节开展活动策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于三八妇女节开展活动策划书,希望能帮到各位。 三八妇女节开展活动策划书1 为了更好地呈现_妇女的风采,以健康向上,充溢活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培育我们_团队合作精神,用健康的身体素养和心理素养投身于工作中,特举办此次趣味运动会 一、活动时间 3月8日 二、活动地点 _ 三、参与人员 区属各单位的妇女、社区妇女 四、活动项目 1、拔河(每队10人) 竞赛起先后,绳子两边的运动员同时发力,将
2、对方拉过赛场规定的河界线为赢。 规则:竞赛实行3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次竞赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出输赢者本局竞赛结束。 2、蹲跳接力(每队8人) 动身时的姿式:运动员应面对跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。 规则: (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。 (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后其次组进行,依次类推。 (3)竞赛途中,两人挽臂不行分开,如分开(迎新晚会策划书),则必需挽好后才能接着竞赛。 计时与名次:以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。 3、穿针引线。 方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间
3、多少排定名次。 (1)必需用一条线穿过五个针孔,否则成果无效。 (2)必需在自己跑道完成,如影响他人成果无效。(3)距离为30米。 五、评分细则 竞赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分 竞赛设个人奖:每一项活动取前三名。 三八妇女节开展活动策划书2 一、指导思想: 为全面实行中国小公民道德建设安排,培育幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。 二、活动主题
4、: 妈妈,您辛苦了 三、活动方式: (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣扬 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。 (三)活动打算 1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感
5、动? 三找:自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出不足及改正的方法。 四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料,打算在主题班会上沟通、汇报。 四、活动支配: 3月8日 (1)早晨,对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参与。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨; 五、活动过程: 活动一
6、:阅读猜猜我有多爱你 目标: 1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起共享。 打算:课件 过程: 一、介绍故事主子公,引入故事。 介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日老师带来两位好挚友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多快乐!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜
7、我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦! 2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲解并描述揣测) 3、看图片讲解并描述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、老师讲解并描述故事结尾部分 三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二:歌曲不再麻烦好妈妈 目标: 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力限制自己,按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词部分。 打算:了解幼儿在家自我服务的状况。 过程: 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“
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