经典范文-幼儿园六一活动主持稿,庆祝开场白及结束语.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园六一活动主持稿,庆祝开场白及结束语篇一:幼儿园六一主持词开场及结束 *中心幼儿园 庆“六一”文艺汇演主持词 师合: 亲爱的小朋友们! 幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶! 师幼合:大家上午好! 幼1:离开五月的芬芳 幼2:喜迎六月的时光 幼3:我们的心像正怒放的花朵儿 幼4:荡起一片片欢乐的海洋! 师1:此时此刻,我们的心情无比激动,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2020“六一”国际儿童节的到来! 师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福! 幼1:让我们用歌声唱出对你们的
2、敬意! 幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 师1:下面我宣布*中心幼儿园庆“六一”文艺汇演 合:现在开始! 结束部分: 师1:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!师2:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育! 幼1:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。 幼2:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳! 幼3:今天,我拥抱美好的六月 幼4:明天,再创六月的辉煌 师1:让我们一起祝福*中心幼儿园的明天 合:更美好! 师2:*中心幼儿园庆六一文艺
3、汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们 合:明年六一再相会!再见!篇二:幼儿六一节目串词开场白结束语 甲:尊敬的各位领导 乙:尊敬的各位来宾 丙:敬爱的老师们 丁:亲爱的小伙伴们 (齐):大家好 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 丙:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳, 丁:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂, 甲:小朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞, 乙:蹦蹦跳跳地走来了! 丙:六月是百花盛开的季节, 丁:六月是鸟语花香的季节, 丙:六月是令人开心的季节, 丁:六月是属于我们少年儿童的季节。 甲:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日
4、。在五彩缤纷的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。 乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。 甲:在这美好的日子里,让我们共同祝愿全世界的少年儿童: (甲乙齐):节日快乐! 丙:尽管,我们只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱; 丁:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声: (丙丁齐):谢谢你们,辛勤的老师;谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈! 1.舞蹈快乐宝贝串词 朗诵词 报幕词我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝
5、贝。请欣赏 谁谁的街舞快乐宝贝 2 太阳公公藏起来了,风刮起来了,空中的乌云越来越多,淅淅沥沥的下起了小雨。地上的小朋友们高兴的蹦蹦跳跳,欢迎小班同学们带来的律动下雨天。 3健康的身体是我们快乐学习、幸福成长的保证,热爱运动的人更热爱生活,让我们来欣赏 同学带来的幼儿体操世界真美好, 4.。甲:春天是花儿的季节,桃红柳绿,姹紫嫣红,特别让人向往,连小狗狗也来凑热闹了 乙: 那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿, 看看可爱的小狗 狗吧。 甲:请欣赏歌舞表演 哈巴狗5. 甲:幼儿小班是学校里最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,现在 小朋友们在幼儿园不仅生活的好,还学到了不少
6、新知识。乙:那当然了,在我们金贝贝幼儿园,小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成 长,还学会了古诗词朗诵呢! 甲: 那就赶快请他们出来亮个相吧, 有请小班的小朋友给我们带来的 6此时此刻,我们那些身在远方的亲人也一定在默默的祝福着我们节日快乐,让我们也捎上一通电话诉说诉说心中的思念,请欣赏舞蹈儿歌打电话。 7甲:幼儿园大班的同学们,一年来,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步, 学会了独立思考了,有的在家还能独立做事呢,他们的表现真的很不错。 乙:那真是太棒了,掌声请出他们,请欣赏由带来的舞蹈我真的很不错8儿歌数鸭子串词:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请小朋友带来的舞蹈数
7、鸭子数鸭子歌词 9国旗国旗多美丽,天天开在朝霞里。小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼。我们都是热爱祖国的孩子,希望用最甜蜜的歌声庆祝祖国妈妈的生日。下面请欣赏由合唱国旗国旗多美丽 10 5月过初夏带着特有热情与活力踏着舞步来临下面让我们伴随着夏夜宁静夜色温热秋风共同欣赏 手舞蹈宁夏 11 颁奖词 结束语) 甲:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。 乙:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。 甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。 丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 丙:有一场梦,说的是少年强
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