三八幼儿园手工活动方案.docx
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1、三八幼儿园手工活动方案 国际妇女节是全世界很多国家都庆祝的节日。这一天,妇女们作出的成就得到确定,无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和政治立场如何。下面是我给大家整理的三八幼儿园手工活动方案,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 三八幼儿园手工活动方案1 活动目的: 1、 知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及全部女人的节日。 2、 培育孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。 3、 体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。 4、 发展幼儿的动手实力和创建思维实力。 5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。 活动打算:1、长条形、扇形、纸板若干。 2、各种颜色、各
2、种形态的纽扣、红绳多数。 3、双面胶、剪刀。 活动过程: 1、 谈话:到了“三八”节了,小挚友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,每天照看我们,那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日,好吗? 2、 和孩子探讨怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。 3、 老师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。 4、 老师出示制作用的各种材料,老师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。 5、 孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。 6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。老师可帮助动手实力弱的孩子完成任务。 7、 请孩子将制作好的
3、装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。 三八幼儿园手工活动方案2 有益的学习阅历: 1.简洁了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的敬重和酷爱的情感。 活动打算: 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的状况及做出的贡献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简洁知道,从前人们看不起妇女,即使她们参与劳动、干了许多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公允,于是在1909年的3月8日,也就是
4、90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,实行了一次大规模的_,争取到了公允。从今以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿争论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。 5.在老师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示庆贺。 6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示庆贺,感谢她们为小挚友做出的劳动。 7.晚离园带上
5、礼物给过节的妈妈、奶奶等。 三八幼儿园手工活动方案3 认知目标:知道三月八日是妇女节。 技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作实力。 情感目标:通过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。 活动过程导入: 一、介绍三八妇女节 1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。 3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,其次要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。 4、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 基本环节: 二、我给妈妈做发型 1、讲讲
6、妈妈的发型。 2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很美丽。 3、老师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分视察。?老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里? 4、引导幼儿视察制作材料及制作方法。老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的? 5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束: 三、真情告白 1、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝愿的话? 2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢乐!妈妈,祝你越来越美丽等。 三八
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