部编版第14讲 相似三角形的应用.docx
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1、第十四章相似三角形的应用本章提高目的Level5经过对本节课的进修,你可以:1对相似三角形的应用到达【低级应用】级不。2对位似的了解到达【低级了解】级不。VISIBLEPROGRESSSYSTEM提高可视化教学系统第一关相似三角形的周长与面积Level4本关提高目的你可以处理相似三角形中的周长面积咨询题。.相似三角形的周长跟面积低级应用关卡1-1过关指南Tips进修重点:周长面积在相似中的使用。条记例题1两个相似三角形的相似比是13,周长差是60,那么这两个相似三角形的周长分不是30、90。2如图,边长为4的等边ABC中,DE为中位线,那么四边形BCED的面积为BA.B.C.D.3在一张比例尺
2、为1:500的修建图纸上,一个多边形花坛画在图上的周长是3.6cm,那么花坛的实践周长是几多?假定花坛地基的面积是20,那么画在图上的面积是几多?36cm500=1800cm2010000500500=0.8cm过关训练错题记载Exercise1依次衔接三角形三边的中点,所形成的三角形与原三角形对应高的比是CA1:4B1:3C1:2D1:错题记载Exercise2在相似三角形中,曾经明白此中一个三角形三边的长是4,6,8,另一个三角形的一边长是2,那么另一个三角形的周长是(D)A.4.5B.6C.9D.以上谜底都有能够错题记载Exercise3如图,在ABC中,D,E是AB边上的点,且AD=D
3、E=EB,DFEGBC,那么ABC被分红三局部,SADF:S四边形DEGF:S四边形EBCG即是DA1:1:1B1:2:3C1:4:9D.1:3:5错题记载Exercise4如图,在ABC中,DEAC,AD:DB=2:1,F为AC上恣意一点,DEF的面积为4,那么SABC=18错题记载Exercise5如图DE是ABC的中位线,M是DE的中点,CM交AB于N那么SDMN:S四边形ANME=_A_ABCD第二关相似三角形的应用Level5本关提高目的你会片面使用相似三角形的性子跟断定。.相似三角形的实践使用低级应用关卡1-1过关指南Tips进修重点:相似三角形在实践生涯中的使用.条记例题1如图,
4、在统一时辰,小明测得他的影长为1米,距他不远处的一棵槟榔树的影长为5米,曾经明白小明的身高为1.5米,那么这棵槟榔树的高是7.5米2选择目的点。丈量相干数据如图在河对岸选定一个目的点P,在近岸取点Q跟S,使点P,Q,S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择恰当的点T,断定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R,假如测得QS=45m。ST=90m,QR=60m,求河的宽度PQ3本例现实上是应用标杆丈量物体高度的变式题如图1,设不雅看者眼睛的地位视点为点F,画出不雅看者的程度视野FG,它交AB、CD于点H,K,视野FA,FG的夹角AFH是不雅看点A时的仰角,相似地,CFK是
5、不雅看点C时的仰角因为树的遮挡,地区I跟都在不雅看者看不到的地区肓区之内不雅察者到标杆的程度间隔是2m,到树干的程度间隔是6m,不雅察者的眼睛到空中的间隔是1.5m,标杆的高度是2.5m,求旗杆的高度。FH:FK=AH:CKCK=3mCD=4.5m旗杆的高度为4.5m4、小玲用上面的办法来丈量黉舍教学年夜楼AB的高度如图,在程度空中上放一面破体镜,镜子与教学年夜楼的间隔EA=21米,当她与镜子的间隔CE2.5米时,她恰好能从镜子中看到教学年夜楼的顶端B,且曾经明白她的眼睛距空中高度DC=16米,请你协助小玲盘算出教学年夜楼的高度AB是几多米(留意:依照光的反射定律:反射角即是入射角)过关训练错
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