部编版第14讲合理分组 - 教师版.doc
《部编版第14讲合理分组 - 教师版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版第14讲合理分组 - 教师版.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六章算一算二第14讲公道分组【专题扶引】小冤家,给你多少个数,请求你在加减运算的根底上,把所给的多少个数进展公道分组,填入已列好的算式中,使等式成破。“公道分组,巧填算式是一种风趣的数学咨询题。小冤家们要擅长不雅看、剖析所给的数,寻出此中的法则,在此根底上,勇敢地进展实验。【典范例题】【B1】把1、2、3、4这四个数分不填入“中每个数只能用一次,使等式成破。+=+解答:1+4=2+3【试一试】把2、3、4、5这四个数分不填入“中每个数只能用一次,使等式成破。+=+解答:2+5=3+4【B2】把3、4、5、6这四个数分不填入“中每个数只能用一次,使等式成破。=解答:5-3=6-4【试一试】把5
2、、6、7、8这四个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。=解答:7-5=8-6【B3】把2、3、4、5这四个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+-=解答:3+4-5=2【试一试】把3、4、5、6这四个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+-=解答:4+5-6=3【A1】把2、4、5、6、7跟10这六个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+=-=解答:2+5=74+6=10【试一试】把3、5、6、7、9跟12这六个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+=-=解答:3+6=912-5=7【A2】把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分不填入“每个数只能用一次,使等式
3、成破。+-=+-=解答:1+7-3=52+8-6=4【试一试】把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+-=+-=解答:3+9-5=74+10-6=8课外功课家长署名:1、把3、5、7、9这四个数分不填入“中每个数只能用一次,使等式成破。+=+解答:3+9=5+72、把1、3、5、7这四个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。-=-解答:5-1=7-33、把3、5、7、9这四个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+-=解答:3+9-5=74、把2、6、7、8、9跟14这六个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+=-=解答:2+7=914-6=85、把1、3、5、7、8、10、12、14这八个数分不填入“每个数只能用一次,使等式成破。+-=+-=解答:1+12-5=83+14-7=10我的进修播种:。我来编题:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版第14讲 合理分组 教师版 部编版第 14 合理 分组
限制150内