2022年上网的利与弊作文600字.doc
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1、上网的利与弊作文600字篇一:网络的利与弊作文 健康上网伴我行 网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来,正是因为有了它,我们才可以随心所欲的上网、冲浪、看电影;正是因为有了它,我们心中的难题才能在第一时间解决;正是有了它,王维的“海内存知己,天涯若比邻|”成为现实,正是因为有了它,我们才能拥有微博,博客,让我们在第一时间就可以向全世界分享自己的见闻,收获和想法,使巨大的地球好像变成了一个小小的“地球村”正是因为有了它,我们才可以足不出户,动动鼠标就可以买到自己称心如意的商品如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报
2、纸后的第三大主流体。可以说,若果没有网络,我们的生活虽然不会陷入论乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。 但网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己,我们小学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的 ,但是占一小部分,还有很大一部分人会迷恋上那些本来让我们娱乐放松的游戏,由于种种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间这样迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛近视、抵抗力减弱等危害
3、。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱,现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒在该i,第四大危害青少年身心健康的“杀手|”。 要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。篇二:上网的利与弊辩论赛(整理) 正方:小学生上网利大于弊 辩论中无论是质询问题还是自由辩的问题,其中掺杂一两个类比的问题是很能吸引评委的注意的,这就要看你在质询的时候如何安排,首先要从分析辩题开始,这个事一定要
4、做的事情!“小学生上网利大于弊”此辩题的对象是小学生而不是中学生,更不是社会一定要注意!还有第二点就是“利大于弊”是个比较性的辩题,意思是小学生上网既有利又有弊!你方的观点应该立于“我们承认中学生上网是有弊端的,但是权衡一下觉得更有益处”这就是辩题的立足点,在接下来的辩论中如果对方一味的强调小学生上网有弊端,而彻底否定了好处你就可以拿这个给他们最致命的一击。 小学生上网利大于弊可提出的问题: 1、从所查资料说明中国因上网而荒废学业的小学生只是占少数,或是放眼我们周围又有几人因上网而放弃学业呢?请问对方辩友,对此你们怎么看? 这说明网络对于小学生的利弊问题是个人问题,还是利大于弊的! 2、反方一
5、定查资料,请问你们的资料是通过什么方式来得到的呢? 3、请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的观点,就要带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们要上网呢? 4、请问对方辩友,您觉得榴莲为什么会被称为水果中国王呢?那我能不能就因为它的味道有些臭,就将它列为劣质水果中而否定它的营养价值呢?上网难道不是一样吗? 5、我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗? 6、如果上网不好的话,那么当初为什么要发明网络呢? 小学生上网弊大于利 小学生上网弊大于利可提出的问题: 1、青少年上网会浪费很多时间,导致学习成绩下降,不要说上网可以帮助学习,如果上网真的能帮助你们提高成
6、绩的话,为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识,那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学! 2、现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢? (答辩:诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些,但是,对方辩友,你们难道没有上过网?你们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢?我们小学生还是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的疾病不会发生在我们身上!) 3、请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查资料,那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百
7、分之几呢?! (答辩:诚然,我们上网并不一定是去查一些资料,但是难道游戏就没有好处了吗?不知对方辩友是否玩过一款名为QQ牧场的游戏在这款游戏里,你需要自己经营一个牧场。这样从小培养我们的责任感,难道有弊处吗?) 4、请问对方辩友,你们上网究竟是为了干什么?难道仅仅是查资料,从来没有去BBS上灌水、去泡泡堂玩过吗? (答辩:我们可以很明确地告诉对方,我们在查资料,有时也玩玩游戏。但请对方辩友明确今天的辩题:我们今天讨论的是上网利大还是弊大,而不是玩游戏好不好!游戏可以寓教于乐,在玩游戏的同时,我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事,请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话?) 事例:
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