2022年关于开展,“暑假读一本好书”活动的通知.doc
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。关于开展,“暑假读一本好书”活动的通知篇一:2020暑假读一本好书通知 关于在全县中小学 开展第三届“暑假读一本好书”活动的通知 各乡镇(街道)教办、县直中小学: “暑假读一本好书”活动是东平县委、县政府关于“书香东平”全民阅读活动的重要内容之一,目的是丰富学生暑期文化生活,引导学生多读书、读好书,进一步激发学生阅读兴趣,培养学生善思善读的好习惯,给学生提供读书交流机会。经全县各中小学校共同努力,我县已成功举办了两届“暑假读一本好书”活动,取得了显著的效果。为进一步推动全县“大阅读”课程的开设与实施,掀起读书热潮
2、,县教育局与县新华书店研究决定,在全县中小学继续联合举办第三届全县中小学“暑假读一本好书”活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动内容 1、举行全县中小学第三届“暑假读一本好书”活动启动仪式。邀请部分优秀中小学语文老师、学生代表精心选择30种图书作为活动阅读用书。 、开展“暑假读一本好书”征文活动。各单位组织广大中小学生利用暑假时间开展书香校园“好书伴成长”读书活动,并在认真阅读的基础上写一篇读后感,参加全县组织的征文评选。、在层层选拔的基础上,分学段推荐选手参加全县第三届中小学生读书交流演讲比赛。 二、活动时间 2020年5月中旬,启动第三届“暑假读一本好书”活动。 2020年7月至8月,为读
3、书活动时间。 2020年9月20日,为读书征文交稿上报和中小学生读书交流演讲比赛选手报名截止时间。 2020年10月,组织评委进行评选,举办活动总结颁奖仪式。 三、奖项设置 1、征文比赛活动,分小学、初中、高中三个组别,分别设特等奖、一等奖、二等奖,并设优秀指导教师奖,颁发获奖证书及奖品。同时根据各单位交稿数量及获奖情况,全县设优秀组织奖小学段26个(县直小学和乡镇中心小学12个、一般小学14个)、初中段12个、高中段2个。评选活动结束后,还将组织全国著名儿童文学作家走进获“优秀组织奖”学校,与获奖学生和老师展开“阅读与心灵成长”经验交流活动,同时赠送部分图书。 2、全县分学段按年级举行读书交
4、流演讲比赛,评选优秀学生和优秀指导教师,评选出的优秀学生分别授予“阅读大王”、“阅读之星”荣誉称号,颁发获奖证书及奖品。 四、活动要求 1、各乡镇(街道)教办、县直中小学要认真部署,精心组织,本着学生自愿的原则,结合全县“书香东平”全民阅读活动,密切配合,抓好落实,扩大学生阅读面,确保活动顺利开展。要充分调动广大青少年的参与热情,指导学生利用暑假时间,多读书,读好书,做好人,做好事。通过阅读与实践,积极弘扬社会主义核心价值观,传递正能量,共筑中国梦,使他们在活动中了解社会,体验生活,促进爱党爱国教育、科学文化素质和写作水平的全面提高,组委会将根据各单位落实情况定期通报和督促活动开展情况。 2、
5、征文文体不限,题目自拟。征文字数,小学一至二年级100字左右,三年级300字左右,四至六年级不少于400字;初中不少于600字;高中不少于800字。征文以学校为单位收集并初评,遴选优秀篇目用A4纸打印或300字稿纸誊写,统一报县教科研中心课程开发办公室,征文题目下注明作者所在学校、年级、班级、姓名和指导教师,文末附指导教师评语。高中、初中、县直小学以学校为单位、其它小学以乡镇(街道)为单位按年级统一编号,并将编号写在稿件右上角,同时注明“推荐”二字。 3、参加全县第三届中小学生读书交流演讲比赛的选手各乡镇(街道)教办、县直中小学要在层层选拔的基础上推荐上报。每个乡镇(街道)初中每年级、小学三至
6、六年级上报1名优秀选手(有2处初中的上报2名);县直初中每年级、县直小学三至六年级每年级上报1名优秀选手,高中每年级上报2名优秀选手。统一报县教科研中心课程开发办公室,名单加盖单位公章,并注明作者姓名、学校、年级指导教师姓名。 、2020年9月20日前,上报读书征文稿和中小学生读书交流演讲比赛选手。 联系人:颜建国,联系电话:15853801635(62712) 邮 箱:sjdybhs 附件:1、”暑假读一本好书”活动推荐书目 2、“暑假读一本好书”活动推荐征文统计表 3、“暑假读一本好书”活动读书交流演讲比赛选手推荐表 东平县教育局山东新华书店集团有限公司 东平分公司 2020年5月13日篇
7、二:关于举办2020年中小学暑期读一本好书活动 关于举办2020年中小学“暑假读一本好书”活动的通知为响应全民阅读活动号召,丰富广大中小学生的假期生活,使读书成为学生的良好习惯,营造书香文化校园,2020年省教育厅继续举办中小学“暑假读一本好书”活动。现就有关事项通知如下: 一、活动内容 每位同学根据推荐的优秀图书(详见推荐书目),利用暑假时间读一本好书,写一篇读后感。小学12年级学生写一小段话,小学34年级学生写一段感言(200字以内),小学56年级写一篇读后感。 二、活动安排 1.7月至8月:每位同学读一本好书,撰写感言或读后感。 2.9月:学校将组织老师评选出优秀的读书感言或读后感,并将
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