2022年幼儿园家长会优秀教师发言稿.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。幼儿园家长会优秀教师发言稿幼儿园家长会优秀教师发言稿【篇一】各位家长:大家好!首先特别欢迎您的小孩进入我园小班生活、学习。其次特别感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!我先向大家做一下自我介绍:我是小X班的X教师,参加工作已经X年了。与我共同搭班的教师叫X教师,她也有X年的工作经历了。特别欢乐我们大家能走在一起,共同教育我们的小孩。其次,为了使小孩顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:第一个方面、幼儿园时集体生活的地点,小孩
2、年幼不会照顾本人,更不会照顾别人,也不能特别好地与同伴相处。因此,在班内特别有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的小孩身上发生了如此的情况,希望家长做到互相理解,请家长们多与教师沟通,尽量防止家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予谅解,表示对我们工作的支持。第二个方面、由于小孩年龄小,平安显得尤为重要。在给小孩穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜小孩运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丧失。第三、请家长按时接送小孩,家长与教师在教室门口交接。家长不得随意进教室,接送小孩时要严格适用幼儿接送卡(随后办理
3、)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接小孩;假设其别人接小孩时,请事先通知教师,经确认后方能接走。第四、关于小孩的服药征询题。小孩需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明小孩的姓名、服法,让教师做好服药记录,并把药交给教师。第五、小孩如有特定性疾病,入:过敏或其他特别病史需要特别照顾的,请及时告知班级教师。让我们有个心理预备。第六、请给小孩预备换洗的衣裤交给教师,尤其是经常尿床的小孩,预备尿不湿。第七、请给小孩每天来园带上手帕第八、请家长每周为小孩剪指甲,以防小孩无意抓伤别人。第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那儿张贴,请家长随时看通知,养成看通
4、知的适应。第十、假设有号码变更请及时告知教师。第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片6张。(2寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(小孩刚入园,带上本人喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将小孩需要的物品按教师的要求交回。第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。第十三、请家长为小孩预备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同小孩来园适应幼儿园生活。现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排.两天半活动完之后,9月1日正式开学,家
5、长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。我们今天的家长会,关于特别多家长们来说,意义是严峻的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了小孩,教育好小孩是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。感谢大家幼儿园家长会优秀教师发言稿【篇二】各位家长:你们好!首先,我代表大班教师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持,对你小孩的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工
6、作。大班是小孩们在幼儿园生活的最后一年,也是小孩们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,细心,认真,尽本人最大的努力去培养小孩各方面的才能;作为家长,我们也感遭到了你们更加迫切地希望小孩学得多,学得好,也更想理解小孩在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。一、总结上学期的各项工作的完成情况(上学期我们大班组的活动回忆:亲子活动和幼儿活动图片)二、介绍大班幼儿的年龄特点及本学期的各项工作(大班幼儿年龄特点)1、自我评价才能逐步开展.例如;犬班儿童在评价本人时会说:我会唱歌跳舞,但画
7、画不行。2、情感的稳定性和有意性增长例如当本人的表现或作品被无视时会感到不安。而当让他们照顾比本人小的小孩时会表现得特别尽职。3、自理才能和劳动才能明显提高。这一阶段在生活自理方面较前更独立了,他们能选择喜欢的、适宜本人的衣服,能用筷子吃饭、夹菜,也能不阻碍别人安静地入睡。他们喜欢参与成人的劳动,在家里会扫地、擦桌子、整理本人的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等:在劳动中表现出一定的责任感。4、合作认识逐步加强在互相交往中,他们会选择本人喜欢的玩伴,也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。比方,在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具,能以语言、动作等进展表现,并
8、有一定的合作水平。5、规则认识逐步构成例如,游戏完毕了要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手等等。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏,像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违犯规则的行为,儿童常常会群起而攻之。但这一时期的儿童关于规则的认识还没有到达自律。规则对儿童来说仍然外在的,因此,儿童在规则的实践方面还会表现出自我中心6、活动更加有目的、有计划同小班、中班幼儿在行动过程中进展考虑的特点相比,大班幼儿已有可能在行动之前 对本人要做的事情有一个大致的方法,他们的行为少了些盲目性,多了些目的性和计划性。但是,这种目的性、计划性不是自然发生的,它有赖于教师的引导。对教师及家长的启示: 教师应让小孩参
9、与学习计划的制定,并引导他们按照计划进展学习。如此,一方面可以使幼儿的主动行为不断围绕着学习计划、学习主题进展,另一方面也可以进一步开展他们制定计划、按计划行动的适应和才能。7、自我操纵才能提高由于大班幼儿已有一定的自我的约束才能,因此进展学习活动时可以考虑要求幼儿安静地坐下来,服从一定的纪律。8、好学、好征询,喜欢有挑战性的学习内容学习内容要有适当的难度,要有一定的挑战性,这不仅顺应了幼儿积极考虑的特点,而且有利于进一步培养他们勤于思维的适应。(本学期我们的活动安排):1、在教育教学方面,我们教师积极配合,按时完成学期初制定的教育教学计划,详细活动请大家关注一日活动内容栏目。在主题教育活动中
10、,我们按照幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,按照教材内容,开展各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重按照小孩感兴趣的事物去探究研习,调动小孩的各种感官参与,强调小孩在现实中觉察征询题、提出征询题、处理征询题的互动过程,从中满足了小孩好奇心,小孩们在愉快的探究活动中欢乐地收获。2、对幼儿进展良好学习适应的培养。运用多种鼓舞方式,初步养成主动的学习适应。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,注重培养幼儿良好的倾听才能、自控才能,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提早做好幼小衔接工作。3、对幼儿进展平安防范教育,时刻提示幼儿意外就在四周,通过以
11、点带面的方法,提高幼儿的平安认识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,明白简单的身体保护方法,尽量防止事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要教师费心。4、卫生保健方面,我们本着让小孩吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好流感预防工作,为幼儿营建一个健康的生活环境。5、幼儿活动方面,结合三八节六一节开展庆祝活动。结合我园童谣特色开展各类童谣诵读竞赛。结合主题走进小学带小孩参观小学等。6、家园合作方面,1、和小孩们一起参加各种亲子活动。本学期,我们可能会组织大家自愿去春游、烧烤等,增进亲子感情。2、按照指南精神,本学期会为小孩尽力创设一个玩中学的户外、室内自主活动的环境,希望
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