三年级关于《三字经》的读后感300字10篇.docx

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1、三年级关于三字经的读后感300字10篇 基于历史缘由，三字经难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍旧为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。下面是由我给大家带来的三年级关于三字经的读后感300字，一起来看看吧! 三年级关于三字经的读后感300字1 妈妈给我买了本国学三字经，三字经中含有古代人民的才智，让后人读后感悟如何做人的道理。 三字经中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别! 三字经中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义

2、。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规则!通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教化我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化学问，长大才会成为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。 三年级关于三字经的读后感300字2 我信任三字经大家确定都知道吧!可是你们又真正了解这里面的含义了吗?假如没懂，那就让我给你们讲讲吧! 你们知道孟母择邻的故事吗?”昔孟母，择邻处“，讲的是孟子幼年

3、困住在墓地旁边，他就经常仿照那些办丧事的人哭泣。孟母就把家迁到了闹市，孟子便成天仿照着商人叫卖着做买卖。孟母又把家迁到了学堂边，孟子最终看到了礼仪和学问。这说明环境对人的成长特别重要。有了良好的环境，自身努力也特别重要。”玉不琢，不成器。人不学，不知义“。我们每个小学生如同一块玉，不经过雕琢，怎么能成大器呢?我们应当刻苦学习，勇攀高峰，长大要做对国家，对社会有用的人。 三字经使我懂得了很多做人的道理。假如你没读过，建议你去读一读，他肯定会带给你无穷的收获。 三年级关于三字经的读后感300字3 三字经里面有一个故事是这样的：孔融有七个兄弟，他排行第六位。四岁时，他就已经懂得谦让之礼了。有一天，邻

4、居给他家送来一筐梨，孔融从容地选了一个小梨，把大梨让给了哥哥们吃。大人问孔融为什么挑小梨呢?他回答说：“诸兄年长，正宜用大的。我乃小弟之辈，年尚幼小，自应取小，犯上不妥。”这个故事被广为传颂。这个故事对应的三字经是：融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。 三字经让我在愉悦的阅读氛围内吸取学问养料;精彩的内容配以精致的插图，给我带来美的视觉享受。我信任这本书不仅可以激发我的阅读爱好，还可以丰富我的内心世界，提高我的文学素养和写作水平，从而达到启迪才智和净化心灵的作用，愿这本书成为父母教化我的得力助手，成为我成长中的好挚友! 我真诚地希望我能与经典同行，收获学问，获得欢乐

5、。 三年级关于三字经的读后感300字4 最喜爱读三字经了!里面有很多精彩的内容，它使我懂得了很多学问，明白了很多道理。 当我读到了“玉不琢，不成器。人不学，不知义”时，我想：一块刚刚掘出的玉，要经过工匠的精雕细琢，才能成为一件精致的玉器。我们人也是这样，要经过很长时间的磨炼、读书，持之以恒，才能胜利。 当我读到了“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”时，这句话也让我深思：努力读书才能获得成果，假如不读书的话是获得不了学问的。 原来我对历史上的朝代是一窍不通的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了中国的历史发展。 三字经虽然只有一千多字，但读了它让我

6、懂得了许多学问和做人的道理。 三年级关于三字经的读后感300字5 今日，我和小叔去雄城大厦看书。我望见书架上一本三字经，觉得新奇就取下来看。里面有一句“人之初，性本善。性相近，习相远。”我不懂这句话是什么意思，突然发觉下面有它的说明，原来是说“每个人诞生的时候，本性都是和善的;人的本性虽然相近，但由于日后的习惯不同而相差很远。”我还是一知半解，于是就去问小叔。小叔说：“每个人诞生时都很纯真，但后天的教化和生活环境可以变更他的品德。” 听了小叔的话，我惭愧地低下了头。是啊，环境的确能变更一个人。想想我在一、二年级时各方面表现都不错，爱学习，爱劳动，人人夸我是个好孩子。今年暑假由于奶奶身体不好，我

7、去老家呆了几十天。因为爸爸妈妈白天都忙于工作，可以说是无人管教，所以我成天和电视打交道，脾气也变得没有以前温柔，人也渐渐变得懒散，大家都说我像换了个人似的。 其实我也清晰地意识到自己的改变。我想以后肯定要严格要求自己，肯定要变回原来的我。我信任我能行! 三年级关于三字经的读后感300字6 小时候，爸爸妈妈为我买了一册三字经。那时，我喜爱看漫画，这样的书我一拿起就头疼。在大人面前，我迫不得已的打开书，哎，还挺好玩的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。 爱看三字经，只不过觉得很好玩，但爸爸一次次抱着我念三字经，老板着个面孔，表情很冷酷。其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料，当我

8、念的三字经出口成章时，爸爸便起先诱导地给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”;人的生命刚起先时，天性原本是和善的，性格脾气也很接近。在这些经中原来也好玩的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的内涵。当我真对三字经产生深厚爱好时，爸爸又用试验和实践让我知道它的含义;一步一步地深化了解。 好书不厌百回读。我起先背三字经了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了三字经的词句，又能知道三字经在生活中对我成长的意义。三字经已经深深地刻印在我的脑海。 三年级关于三字经的读后感300字7 说起三字经，那可是我们中国的文化珍宝。这本书最大的特点是三字一句、含义简洁易懂、读起来朗朗上口。 在这本书中，我懂得了对

9、于学习，最重要的条件是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的训诲，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成果好坏之分呢?细致想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“专心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不专心一点儿呢? 也懂得了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许很多多我们小学生在成长过程中须要学习和接触的学问，比如，我读了三字经中讲历史的部分，清晰得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史。 这是三字经，是一本历史悠久的书;引领我们走向

10、真确方向的书。 三年级关于三字经的读后感300字8 我有一本三字经，它陪伴了我很久很久，那是我刚上小学一年级时，妈妈给我买的，我还记得那时我还不相识字，每天睡觉前总喜爱缠着妈妈给我讲里面的故事，真是百听不厌，始终到现在我还是很喜爱。 我最喜爱的有其中几段：子不学，非所宜，幼不学，老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师，假如主观不努力，致使学业无成，这是不应当的，少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就会一事无成。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母，敬重兄长，其次要多读书，以博学问，丰富学问，自然就会少说错话，少做错事。 夏有禹，商有汤，周文武，称三王。这

11、一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王，商朝的开创者汤则称汤王，加上周朝的文王、武王，史称“三王”。 犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?这一段讲的是狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成，假如不读书，那么最终必定成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称的上“人”呢? 每一次看这本三字经，都让我感叹中华文化的博大精深，这本书不仅教了我们许多做人的道理，里面还有许多古人发奋图强的故事以及我们中华民族悠久的历史文化。每一次读我都会有不一样的感悟。 三年级关于三字经的读后感300字9 三字经上至天文地理，下至诸子百家，内容丰富，应有尽有是历史、社会、人生的小百科全书。这不，

12、我最近读了这本叫三字经的书。里面有许多许多的种类如：名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。 一篇三字经都有翻译文，原文，故事等。在这中，我也学会不少，如：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”我觉得，这句话说得对，习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。这四句话告知我们：人生新的都一样，到后来习惯差了，人生也不好了，相反，习惯好了，人生也就好了。 再比如：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母，她有一个故事，叫孟母三迁这句话说明白我们读书要仔细，要有

13、优良的环境，如与旁边的小挚友玩来玩去的话，那么学习确定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志，非安静无以致远”这话。 三字经真让人受益匪浅。 三年级关于三字经的读后感300字10 胜利多半在于勤奋。凡是勤奋好学的人，学问都会与日俱增：如若懒散游戏，则一事无成。这是我读完三字经中“勤有功，戏无益” 后明白的道理。 起先我还怀疑，何绍基为什么会得到“大书法家”的称号呢?原来何绍基立下誓言，坚持“百字练”。他每天都会坚持练一百个字。这须要大的毅力和志向啊!当我读到“它描了又写，写了又摩。玉版纸屑了一刀有一刀，松香墨溶了一块有一块”时，我惊羡了，何绍基的成就是靠勤学苦练得来的呀! 何绍基的仔细勤

14、奋让我惭愧。我一点也不勤奋，一遇到难题就束之高阁。从今，我决心向何绍基一样，勤奋学习，去收获自己的将来。 老师说“勤奋是才智的挚友”，因为好多名人靠的勤奋得以胜利。妈妈说“勤奋是致富的根源”，因为我家靠的勤劳得以致富。我也想说“勤奋是学习的助手”。 “勤有功，戏无益”。我现在要把这句话当做我的座右铭，它会激励着我一样努力。 三年级关于三字经的读后感300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页