小学语文教师述职报告例文.doc
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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。小学语文老师述职报告例文去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的*学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改良和提高,现将近一年工作小结于后:一、思想方面 认真学习党的教育方针政策,恪守国家的法律法规,深化领会xx大报告和xxxx的重要思想,关怀国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,实在树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、工作方面 本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回忆起来
2、,主要作了以下工作:1 抓教学常规,使各项教学工作入正轨开学之初,提早作了新生的分班、老师工作安排、编制好各班和老师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。依照学校实际,制订了课堂教学常规治理方法,教学质量目的考核治理方法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业修正350次,听课91节。 xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进展了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生情况等方面进展了较为全面的理解,进展了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的
3、教学工作起到了指导作用。2 抓培训提高,促进老师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校,办好*小学,是领导关怀、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师。我校老师来自全县各个学校,年青老师居多,各个学校的素养教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐,站在素养教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:(1)组织每位新老师上一堂通过精心预备亮相课,为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台。本年共上亮相课32节,能够说,作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。(2)组织了新课程理论和系列学习,即
4、时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。(3)组织老师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,依然努力争取,派老师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习老师写了学习心得体会,在全校老师或本组老师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。(4)组织老师写经历论文、教学案例。让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理,辑成文字。每期一篇的经历文章,每月一份的教学案例,使广大老师养成了留意积累、勤于练笔和好适应。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。
5、教育信息化、网络化是现代教育开展的必定趋势,依照我校实际,针对老师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制造、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校老师的计算机操作才能、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进展文字处理、制造简单有用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的根底。(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织紧密、预备充分、
6、效果良好”。(7)组织了首届老师根本功大赛。为了保证该次大赛获得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心预备、反复琢磨,做到让大家在轻松愉悦的气氛里展示才能,互相学习。3、抓教育科研,推进教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由经历型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。(2)积极组织老师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇
7、。并有近10篇送市参评。(3)努力争取,精心组织,承担教学观摩活动。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织老师们试讲、与作课老师一起,屡次修正试教案,制造cai课件。我还亲身上了一堂表达新课标理念的科学课,并在交流会上向全县老师对科学课程标准作理解读,遭到与会近200位老师的好评。两次活动均获得了较好的效果,遭到与会领导与老师的好评。4、抓实践活动,促进学生素养全面提高(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出过失。每周催促老师按要求指导学
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