学前班班主任工作参考总结(1)（通用）.doc

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1、学前班班主任工作参考总结(1)（通用）学前班老师工作总结眨眼之间，我曾在一个班级担任幼儿园老师。目前的工作将总结如下;一，班级的根本情况有36名学龄前儿童，包括23名男孩和13名女孩。该班有3种寄生寄生虫，9种寄生寄生虫，10名学生，其余学生按时由父母接收。二是指导思想认真贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导，严密配合学校的各项工作，从学校工作和学生的实践思路出发，做好班级治理，提高学生的道德素养。努力营建良好的课堂和学习风格。三，班主任工作的根本要点1.安排课堂活动。依照学校的德育工作安排，指导儿童和青青年开展各种实践活动。在活动开场之前，我们必须制定计划，明确活动

2、要求，设计活动，扎实地组织施行，努力实现主题教育的最大效果。与学生一起确定学期活动的主题，组织和引导学生在课堂内外进展灵敏有趣的活动，如秋季活动，亲子运动等。2.营建健康，最新的课堂气氛。依照学生的年龄特点，努力营建平等，包围，和谐，进取的气氛。（1）制定班级惯例，构成良好的班级风格。（2）安排合适学龄前儿童特点的课堂环境。（3）让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任感，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供展示学生才能的时机，逐步构成微妙的自我护理自主权，表达学生的主体地位，探究创新精神。3.指导小干部的培训。小班干部是班主任的左右手。我认真选择小干部，同时认真培训

3、。一是协助小干部树立威信；二是鼓舞小干部大胆工作，指出工作方法；三是严格要求小干部在知识和才能上有更大的进步，在纪律上树立典范，努力在各方面发挥领导作用。全班都有。4。通过多种方式和方法对特别学生进展教育。通过观察、与学生交谈、听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和操纵特别学生的心理健康情况和思想行为趋势。我们努力在老师和家长对学生的要求和态度上与他们保持一致，并经常与他们交换意见。特别是要充分调动家长的积极性，达成共识，与学校合作，把小孩教育好。四、工作措施1。制定合适学前班的班级工作计划，认真组织施行。2。预备一份学生根本信息表，并认真填写。三。认真理解学龄前学生的生活条件和家庭生活条件，教育他们养成良好的学习适应、生活适应和卫生适应。4。与学生家庭保持联络，严密结合社会和家庭，在学校开展“三位一体”教育。5。学校注重学生和儿童的文化教育，亲密各学科老师之间的关系，构成良好的教育体系。爱情之花需要通过爱情教育来浇灌。同样，假如一个班主任想成为学生的朋友，协助他们健康欢乐地成长，他也需要付出宏大的爱和耐心。今后，我会更加努力，使本人成为一名优秀的班主任！；