与教师相关的工作参考总结例文1000字.doc
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1、与老师相关的工作参考总结例文1000字与老师相关的工作总结例文(一)一、在思想上,爱国爱党,积极向上我积极参加政治学习,为了提高本人的思想觉悟,每周五我认真学习老师职业道德。我还深知要教育好学生,老师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意,我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教作为
2、一名一般的小学语文老师,最紧迫的征询题是具有新的教学理念、刻苦研究如何把课上得生动而有趣,才可以抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之严重,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真细心的进展备课,依照本班学生特点,对教案进展认确实修正,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉征询题,带着征询题上课,鼓舞学生大胆质疑,在教学中营建民主平等的学习气氛等。再次,在教学中浸透德育课题教育,充分利用教材中的好的
3、内容对学生进展环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,保护环境”主题队会,学生们通过本人的努力,认确实搜集材料,刻苦的排练,使得主题队会开得特别成功,这不仅锻炼了他们的才能,也使他们明白得了不少环保方面的知识。三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰计算机作为信息时代的主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素养,尤其是利用计算机处理实际征询题的才能,显然和计算机有着直截了当的、亲密的关系。因而,老师学习计算机成了当今老师的必修课程,也是方式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化本人的根本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还本人购置了不下百余元的材料书,在家自
4、学Authorware和Flash,如今我已经能运用Authorware制造课件,用Flash做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中渐渐积累知识,才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。四、存在征询题1、工作中大胆实践、不断创新的认识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对治理工作零碎的考虑多,整体的谋划少。2、本身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。总
5、之,不管是教书依然育人,都学无止境,我会接着探究,争做一名优秀老师。与老师相关的工作总结例文(二)本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进展课程改革,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教诲处“研究、指导、效劳”的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的工作计划。一、加强学习、锐意进取本学期依照校本培训计划进展了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大老师的责任认识,把一切为了学生的开展作为学校教育工作的
6、出发点,提高了老师的师德涵养和爱岗敬业精神。我们还组织老师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导效劳的认识,利用校园网、校报给老师提供交流学习的时机,使老师的教学观念进一步得到转变。本学期老师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。我校的校本培训经历还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。二、以创立为契机进一步促进学生全面素养的提高本学期我校共迎接了2次大型的创立工作,分别是“江苏省艺术教育特色学校”,“镇江市德育工作先进学校”,我处以此为契机,组织学生学习了小学生守则和小学生日常行为标准广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实
7、德育常规,加强了队伍建立,注重德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素养。1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐小标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代,大大鼓舞队员发奋向上的决心和决心。2、积极开展师德师风建立,加强师生法制教育,本学期我校着重抓好班主任队伍的建立,完善班主任工作考核机制,屡次召开班主任会议,强化班主任队伍的建立,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采纳多种方式对学生进展德育、健康教育,环境教育等。3、加强心理征询室的建立工作,本学期我校组织老师们分批进
8、展了心理健康教育的宣讲工作,完善了我校的心理征询室,制订了学困生、暂差生帮扶措施,做好后进生、特别学生的心理辅导工作。4、以我校的人文精神和现代教育理念为引导,接着加强和丰富了学校的校园文化建立,做到橱窗、画廊、板报及时更新,充分发挥其教育人的作用。三、课堂教改,注重实效,进一步提高课改施行水平。每学期教诲处以教科研为龙头,接着深化开展“优化教学过程,推进素养教育”为主题的系列课堂教改活动,通过“牢牢抓住科研先导,着力打造优秀的老师队伍,不断探究师生的评价改革”几方面工作,不断提高我校课程施行的水平1、牢牢抓住科研先导,开展一系列教学活动接着以科研为先导,依托课程改革,开展了方式多样的教科研活
9、动,(1)加强理论学习,正确把握新课程的理念,尽快地掌握研究的方法,(2)积极开展教研组、备课组活动,本学期共三次举行了全镇教研活动,每周进展一次备课组活动,各学科通过活动加强了学习,进展了学习讨论、交流运用和反思,促进了老师的专业成长。(3)屡次举行论文案例等评选,本学期我校共有近50篇论文发表或获奖。(4)课题研究为先导,将课题研究与课堂教学结合,理论与实践结合,用理论指导实践,用实践验证理论。本学期我校共有7个课题,每个课题负责人相应地定期召开课题组成员会议,共同探究讨论课题研究中出现的征询题。我校的语文课题校本课程课外阅读策略研究课题组要求课题组成员每个月交一次教科研日记,每月交一次小
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