小学科学教师述职报告（共2篇）.doc

《小学科学教师述职报告（共2篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教师述职报告（共2篇）.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学科学老师述职报告（共2篇）给你一篇小学科学老师述职报告的写作范例，你能够参考它的格式与写法，进展适当修正。光阴似箭，日月如梭，紧张而繁忙的一学期马上完毕，当我细细回忆这学期工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任四五年级的科学教学以及实验室、仪器室的治理工作，作为一名新入职的老师，我觉得这份工作肩负着非常大的责任，因而，入职四个月以来，在领导、其他老师的协助和指引下，我一直以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高本人各方面的才能。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面在平时工作中，注重集体的政治理论学习，积极参加学校组织的各种培训活动，深化理解新课程标

2、准的内涵和根本理念，努力转变思想认识，更新教学观念。此外，在12月份参加了为期半个月20xx年国培计划的小学科学老师培训，吸纳和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点，收获颇丰，同时在国培学员说课竞赛中获得特等奖。二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程，为了贯彻并落实我校“以学定教，顺学而导，咨询题导学”的教学理念，我严格要求本人，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是如此进展教学活动的：1、备课方面：课前预备好科学课上所需要的实验材料，认真研究教材，严格按照“三案定教”落实我的备课，把握好重点与难点，预设好课堂的每一个环节。2、课堂教学方面：在教学方法

3、上，我主要采纳“探究启发式”教学，注重学生的小组合作，探究，并让学生在本人动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名没有经历的老师，我觉得更重要的确实是组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，维持好课堂纪律，使学生能够自觉地从学习态度上注重科学课。3、学生治理方面：我在所教的9个班中，针对不同的班级、不同学生采纳不同的授课方式，因材施教，有效地对个别班级，个别学生进展引导。在平时的科学课上，多采纳赏识教育的”方法，上课前五分钟或者最后五分钟组织“科学故事会”的活动，使学生能从故事中分享到许多科学知识，此外，对表现好的或进步明显的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状，调动学生积极性。

4、4、教研反思方面：积极参与听课、评课，认真做听课记录，取长补短，谦虚向同行学习教学方法，认真对待每周一的集体备课，说课。同时及时在本人的教学博客上写教学故事，教学反思，尽管字数不多，但这些片言碎语都将成为我教育成长路上的一笔财富。5、实验室治理方面：本学期，在学校领导的指导下，我和科学组的其他老师，对一期和二期的实验室和仪器室进展了完善和文化布置，所有仪器设备均按xx省小学科学教学仪器装备目录分类存放，一律实行“托盘式”治理，并完善了相应的明细标签和厨目的签。在对仪器的治理和摆放，实验室文化布置、实验室档案材料的整理上都倾注了非常多心血，赢得了省督导评估专家的好评，也使本人在各方面都得到了锻炼

5、。三、工作考勤方面我热爱教育事业，自觉恪守学校规章制度，注重本身道德涵养的提高，待人真诚和蔼，关怀同学，按时上下班，不迟到不早退。从每一个细节做起，努力树立良好的师德形象。总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，依然在教育教学上都有了一定的提高。在教学工作中还存在一些缺乏之处，对小学科学的新课标研究的不够透彻，在组织课堂纪律上存在一定的困难，在课堂各环节的分配不够合理，课下和班主任及其学生的沟通不到位等。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，用本人的心血为小孩们，为教育事业铺一条宽阔的人生之路。述职人：xxx20xx年xx月xx日希望你能喜爱这篇小学科学老师述职报告范文。回忆一年来的工

6、作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改良和提高，现将近一年工作述职如下：一、思想方面关怀国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，实在树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我主要负责三、六年级的科学课。回忆起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依照学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况通过研究教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作计划，为整个学期的科学教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因而，在教学之前，贯彻九年义务

7、教育科学教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生制造才能”教学实验专题。积极进展教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。值得一提的是，在走上工作的半年里，教研员就给了我一个上公开课的时机，通过预备上了一堂三年级的比拟水的多少。尽管只是秀洲区“王店”片的，不是全区的，但我也非常快乐能有这么一次锻炼的时机。针对学生作业情况不佳咨询题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好

8、字能够终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。如此一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，刚开场用连笔字评价，后来一次无认识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模拟我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，因而决定接着沿用，不管工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出典范。针对学生不明白得改正作业中的错题，我要求学生写完每一项科学作业后进展自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给本人评定等

9、级，目的是培养学生良好的学习适应，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品味到了成功的喜悦，体验到老师制造性劳动所带来的丰盛成果。科学施教同时要求老师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，由于学生构成良好的学习适应以后，他的发散思维得到了开发，提的咨询题自然就多了，面也广了，因而不管工作有多忙，坚持反复研究教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务才能。我想，作为老师，知识面越广，本人的感受也好，学生对你的感受也好。作为一个青年老师，我明白我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。述职人：xxx20xx年xx月xx日此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。