2020关于德能勤绩廉述职参考报告范文.doc
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1、2020关于德能勤绩廉述职参考报告范文德能勤绩中的勤指勤奋工作,节俭节约。把事业当天职,视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身,以勤求绩,以勤立信,以勤做人。下面是应届毕业生网整理的关于德能勤绩廉述职报告范文2篇范文!篇一2020关于德能勤绩廉述职报告范文2020年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。在我倾听过区师德榜样老师的一路幸福一路歌的师德报告,也学习了老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学开展
2、观,在实际的工作中寻找一条科学的开展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求本人,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。三年级的小孩,一个个都是小大人。他们在特别多方面都已经有了本人的办法。因此,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完好而独立的人。因此我充分尊重他们。有一次,小孩咨询我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,一直记着小孩的这句话。这让我时刻严格要求本人平时的言行,同时用本人的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是小孩们在学习道路上的引导者,课外,我和小孩们建
3、立起了特别好的友谊,小孩们都愿意和我分享她们的各种经历。二、能本学期,我在各位老师和领导的关怀和协助下,开场了本人的工作,电动伸缩门操纵器。学校给找了一位师父老师,电动伸缩门配件。由于有了师父和其他老老师的协助,我在教学才能和教材的把握方面有了特别大的进步。我坚持在听完课后进展总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住根本的教学流程。通过如此的努力,我开场理解根本的教学构造。现在,我开场转变本人的关注点。我开场留意特别多细节咨询题,特别是关于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语能够引导小孩们说说课文中的相关内容,也能够通过举例子来体会词语,如此就能够拓展词语的范畴
4、。三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知本人在特别多方面还有特别多的缺乏和不解,因此我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我明白本人还只是处于埋头苦干的阶段,特别多时候还没有找到特别好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四、绩(一)、教学上有了进步作为老师,首要的是组织好本人的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。本人参考了特别多教案,但是一直不知教学的根本环节。由于我发觉那些优秀教案
5、并不合适常态课的教学。因此在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和老师没少为我操心。一开场,我坚持听一课,上一课,电动伸缩门轮子。我将课堂教学设计分为一下三步:本人独立研读教材,参考优秀教案,构成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学方式,对照着他们的课堂教学对本人的教案进展修正,并在修正教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考教学参考书进展再次修正,将文本中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后,让我对根本的教学环节有了一定的把握,我逐步开场独立地进展课堂教学。所以,我依然每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进展常态
6、课的教学是我钱两个月大量听课并进展总结的成果。在听课的过程中,我理解到了常态课说要留意的是抓实根底。第一课时主要是进展生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。现在,我的教学逐步上了轨道。所以,每次领导来听我的课后,我总能从领导那儿明白本人存在的咨询题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我能够出示选择题、推断题等多种方式的标题,让学生学会依照字义来选择多音字的读音。(二)、班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经历。因此在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就能够了,忽略了特别多细节咨询题,
7、电动伸缩门遥控器。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等,我都没有好好地考虑。现在,通过我和家长的沟通与交流,我理解到了家长、小孩都特别留意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也理解到了家长的办法,特别是我在小孩们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“小孩是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖小孩,放大他们的闪光点,让平时由于淘气而甚少遭到表扬的小孩也有奖励。同时,我还学会了从家长、小孩的角度去考虑咨询题。尽量把班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责,对本人的操行负责。关于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应该做的。家长们总是对我说“烦恼你多费心了”
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