2020小学教师个人述职参考报告模板参考.doc
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1、2020小学教师个人述职参考报告模板参考小学老师个人述职报告模板(一)回忆一学期的工作,有艰苦也有欢乐,有收获也有苦恼。不过有收获就说明本人的工作有进步和成绩,有苦恼就说明本人在今后的工作中还需要不断的学习和提高。为了总结经历,汲取教训,特作述职如下:一、抓教学常规治理,保证教学工作的有序进展。1。 抓各项打算的落实首先严格审查职能科室和各学科教学打算,确保各种打算的科学性和连续性。其次将任务分解到学科组和年级组,并建立监视检查机制,确保各种打算的正常施行。2。 从细节入手,抓好教学各环节的治理(1)抓好集体备课。每周的集体备课是学科组内进展教学研讨、交流和质量分析的好时机,我和各年级组长经常
2、深化到备课组参与老师们的集体备课,和老师们一起分享教学中的成功与欢乐,听取老师们对教学中的一些办法和建议,协助找出教学中存在的一些咨询题,提出一些处理咨询题的看法。(2)抓课表的执行。每学期的开学初,我把教诲处、教科室的人员进展分工,按教学区对老师的一日教学常规执行情况进展专项检查,同时安排专人对科学实验教学、综合研究学习按课时进展抽查,并要求发觉咨询题及时处理,做好相关记录。本人经常会同年级组长进展推门听课,及时理解一些老师课表执行情况,课堂常规执行情况。通过一系列的检查、督导,确保了课程打算的施行,杜绝了一些劣质课、低效课的产生。(3)抓好教学质量的分析。经常会同年级组长定期召开学科组成员
3、会议,理解学科的教学进度、教学情况,引导全体老师进展质量分析。教诲处定期选择一两个学科进展调研测试,并组织相关学科的老师进展座谈和质量分析。通过双重把关,过去的一些薄弱学科、薄弱班级有了非常大的改观。3。 抓师资队伍建立,保证老师综合素养的提高在新课程改革进程中,对青年老师的培养显得尤为重要。依照校长室的安排,我和教诲处的同志一起制定了蒋小青年老师培训打算,定期举办青年老师培训班,集中进展理论和业务培训。并进展了多种方式的根本功竞赛。通过一系列的活动,促进了青年老师业务素养的不断提高。二、抓新课改工作施行,保证教学质量逐步提高。课程改革的重心在课堂。本学期我和教诲处的同志一起紧紧围绕教研室“有
4、效课堂教学”这一专题开展课堂教学研究。先后对老师进展理论辅导、理论考试、示范课引路、拉网式听课,对每位老师的教学情况进展客观的评价,存入档案。在课堂教学研讨中,老师参与率高,能围绕话题进展互动,获得了非常好的研究效果。在课题研究方面,我们除了按部就班地搞好市级课题的研究工作之外,各个教研组还从本人的教学实际出发选择了适宜的小课题向教科室申报并进展研究,不少课题以获得了阶段性成果。三、抓好区级教研工作,促进校际之间的联动开展。承蒙领导的信任,本人负责顾高区教研站工作。一学期以来,在各校校长的大力支持下,各项工作开展非常顺利,期初、期中的集体备课正常,“有效课堂教学”研讨活动开展得有声有色,校际之
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