中心小学2020学年度第一学期少先队工作参考总结.doc
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1、中心小学2021学年度第一学期少先队工作参考总结松门镇中心小学二00五学年度第一学期少先队工作总结本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为主旨,全面贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等为有效途径,积极开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素养教育的全面推进奠定了根底。以下是我校这学期以来的工作总结:一、进一步加强少先队根底和组织建立,接着做好少先队常规工作,促使本身建立上新台阶。1、加强了少先队的阵地建立。开学初,就带着队员对队室进展重新布置,在原有的根底上
2、不断充实教育内容,逐步实现了少先队室的标准化。在市少先队根底建立活动中,我校荣获“市少先队根底建立示范学校”。2、加强了队干和红领巾助理校长的选择和培养。本学期工作总结,在民主投票选出新一届大、中队委后,进一步加强了对队干和助理校长的培养,经常性地开展培训,使队干和助理校长的才能不断得到提高。3、坚持“助理校长”制度,成立新一批“红领巾助理校长”,检查催促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。4、努力提高辅导员的业务水平。在征订辅导员和少先队活动等刊物的同时,认真组织大、中队辅导员学习、领会上级和市区少先队的精神,尤其是学习全国少代会工作报告、少先队辅导员工作纲要(试行
3、)的精神和要求,并定期组织辅导员学习讨论。其中,中队辅导员们纷纷报名参加全国少先队辅导员暑期培训工作,本次培训,我校辅导员参加人数多,学习效果明显。学校因而获了全国大中队辅导员培训优秀组织奖。5、接着抓好“社会、家庭、学校”三位一体的育人机制。通过开展家长会、家长接待日、家长学校、老师家访、印发告家长书等方式,让老师和家长互相理解队员在家、在校的表现情况,亲密与家庭、社会联络配合,营建少先队员成长的良好气氛。二、接着以“爱我家乡”为载体,进一步加强和深化青年儿童的民族精神认识和道德行为的构成。1、进一步标准了升旗仪式。从校青年军校成员中选择出形象气质佳的组成国旗班;初步做好“升旗手事迹专栏”,
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