2020年度音乐教师述职参考报告范文.doc

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1、2020年度音乐教师述职参考报告范文来到xx小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素养才能等各方面都进步、提高了许多。我的人生中非常多个第一次都在这里发生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生亲切接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份理解老师这个职业的不易与幸福刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所专长，安排我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐老师，也许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，本人选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给小孩们欢乐，也带

2、给我欢乐。我喜爱唱歌，喜爱和小孩们一起唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和小孩们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。一、注重本身建立，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关怀和鼓舞下，努力地学习，提高本身涵养。不仅如此，我还热爱本人的岗位，热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求本人，努力提高本人的政治思想觉悟，一年以来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。在日常工作中我服

3、从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际，搞好课堂教学：在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进展。但往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因而，我会及时从实际出发，进展调理和修整。关于一样的教材，一样的年级，在不同的班级上课时，我会依照此班的学习程度，接受才能等详细情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学一直在愉快合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进展。让学生得到生动，爽朗，主动地全面开展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依照内容的不同施行德育浸透。例如：幸福生活这课，就教育学生热爱生活

4、，珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课，就要求学生本人的事情本人做，多多锻炼本人的小手，为国家，为集体奉献一份力量;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生明白得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建立者!范文二一学年的工作马上完毕了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素养才能等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用本人的爱心和敬业精神，在本人的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美才能得到提高，满足了学生的需求，也到达了领导的要求，是

5、一名合格的音乐老师。现对本人的一学年工作述职如下：一、老师职业道德方面本人一直如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关怀学生，保护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实本人，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进展音乐教育教学。注重个人道德涵养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面：作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较

6、高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开辟视野，阅读音乐网页，随时记下好的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，每天安排一定的时间扎实提高根本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。1、寻求最新征询，认真备课。我尽管是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、 教法新颖爽朗，课堂充分活力：课堂是老师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、方式爽朗、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的预备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教

7、育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的根底上制造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与老师打成一片，用本人的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：师爱是人类复杂情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种宏大的力量。我能充分将本人的爱心与音乐交融在一起，将本人有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神

8、贯注。处处表达音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声确实是他们出发的号角，让学生一直处于音乐的愉快气氛中。并依照学生的年龄特点进展兴趣化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要要素，因而我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂一直、音乐游戏中处理单调的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高本人的业务水平和工作才能，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也深信我的付出会有收获。