学年度上学期小学班主任工作参考总结_0.doc

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1、学年度上学期小学班主任工作参考总结_0作为班主任要具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织治理才能。一年的班主任工作马上完毕。伏案沉思，几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成绩和缺乏总结如下，为下期更好的工作积累经历。一、倾注爱心，精心育人。一年来作为班主任，按学校要求，做好了班级的一切工作。关爱每一位学生，不让一位学生落伍。对后进生，我努力开掘他们的“闪光点”，多鼓舞，少批判，常开导，常和家长联络。如本班的xx同学，爱惹事生非，上学期一个周末和六（5）班的一个同学，发生矛盾后，用木棒打六（5）班的那个同学的头，起个大包，知.diyifanwen道此事后，我立即和xx同学的家长联

2、络，沟通交流后，做其家长思想工作，要求付被打同学医药费，并上门慰咨询。过后屡次做该同学思想工作。事情通过如此处理后，一是处理两人之间的矛盾，二是让该同学同学明白了本人做事后果必须本人承担，从而约束本人的行为。四是让全班同学引以为戒。该同学还特别不爱学习，就常关怀他，也常鼓舞他，因而，期末考试都非常争气，每学期能及格。我想假如能一如既往的照顾他，他定不会落伍。如此真情关爱每一位学生，有力的促进了学生健全人格的培养。二、抓好卫生和平安教育。作为班主任，应把全班学生的平安放在首位。今年全世界包过我国，发生了可怕h1ni流感，班主任责任严重。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署，做好了防备工作，力求

3、把每一项工作做细，做好，如今算是圆满完成了这项工作。今年的老师节，被区政府表彰为“优秀班主任”三、建立一个良好的，科学标准的班级制度，即班规。对学生的治理,假如仅靠师生间的个人感情，则易造成治理上的放纵及随意。因而，开学之初我就制定一个科学标准实在可行的班规，每个同学都有操行分80作为根底分，然后在此根底上给予加减。而且充分发挥学生干部的作用.利用班规对学生进展考核，每月一总结，关于优胜者进展奖励。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃本身的不良适应。四、及时开好班会课。班会课是对学生进展思想教育的一条行之有效的途径，因而我及时抓好每周一的班会课时间，对学生

4、进展教育。在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，以求获得最正确的教育效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容方式多样，学习标准守则，向学生灌输“三礼”教育等内容，对学生进展平安教育，法制教育，带着学生学习榜样，推行一般话，理解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生遭到了不同方面的教育，也获得了非常好的教育效果。五、做好家校联络工作。促使学生健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应该得到家长的协助。因而，每学期的班级工作中我都有目的，有计划地的和学生家长联络，使家庭教育与学校教育亲密配合。本学期由于学生不听话，我便充分利用家长的力.diyifanwen量来协助本人的工作，每次联络时我都向家长介绍本班的学习情况，小孩的学习、纪律等各方面的情况，争取家长的意见，以获得家长对班级工作的支持和协助。如此老师和家长亲密联络，共同教育学生，有效地促进了学生的全面开展。由于我的不断教育，使学生在行为上遭到一定的约束。在新的一年中，所带班级将面临毕业测试，我将以加倍的工作热情投入工作，做好学生的思想工作，管好班级，以优秀同行为典范，加强本身学习、锤炼业务，不断提高教育水平和班级治理才能，为学校的开展作出应有的奉献。