月份幼儿亲子活动工作参考总结.doc
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1、月份幼儿亲子活开工作参考总结月份幼儿亲子活开工作总结(1):本班于3月15日午时,16日午时分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着喧闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作适应。感受和爸妈一齐做手工的乐趣,增进亲子感情。在这次活动中,家长都十分进取地参与,也都提早做了预备,因此整个活动进展的十分顺利。但是在活动题材的选择上没有研究幼儿本领的开展水平,整个活动根本上都是家长在制造,小孩参与的比拟少。人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的小孩关于他目前的需要常是迫不及待的期望立即得到,过些时候
2、有些事就会显得太晚了。假设在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法应对将来我们所期望他理解的一切事物。假设在他童年早期即缺乏正常开展个人的智力、生理以及与别人的人际关系的时机,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深入、最渴望学习以及已经预备好学习的时刻将不复注重。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的交融。老师、家长和小孩共同相处,遇到详细咨询题,老师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的进取性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与小孩相处每一刻最终实现小孩健康和谐开展。这种开展是全面的,立体的,丰富
3、的,实现这种开展是我们开展亲子活动的根本目的。六月是小朋友的节日,在这愉快的日子里,我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动。这次,我们把活动日提早定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那儿度过了欢乐的节日光阴。为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动材料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感遭到节日的降临,共同分享到节日的欢乐。活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与老师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的
4、奖品各种各样,小孩们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了进取配合园组织的一些活动外,也专门安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地衬托节日的气氛,让他们对儿童节也有可以初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。关于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不一样,由于这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好如此的一个时机,期望通过如此的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情要素的妨碍。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了非常多工作中的失误和缺乏,其一,活动的预备工作还做的不是非常到位,显得
5、有些仓促,一些细枝末节还研究的不成熟。其二,楼顶的游戏非常丰富,但是由于烈日炎炎,家长们没能积极参加。所以也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比拟进取的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,老师之间的衔接配合做的还不错,充分表达了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经历,学会看到了我们的缺乏和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在缺乏中渐渐学会成长的,从而让自我不断完善成熟起来。我们深信通过自我的努力会做的更加完满的!我班这次亲子活动增进了家长和小孩间的沟通,也激发了小孩对绘画的兴趣。月份幼儿亲子活开工作总结(2):昨日参加了由
6、阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,尽管仅有短短的半天,但活动安排的十分丰富紧凑,家长和小孩表演了泡泡糖并进展了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和竞赛过程中,我和小孩一齐得到了许多收获。从活动的场所布置,程序安排等方面,都表达了老师对小孩的关怀和教诲,从学校内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。小孩的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,小孩的成长是缓慢的,知识是浅薄的。小孩们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,此刻看到小孩们那样的聪明爽朗,那儿凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长内心十分快乐,同时也十分感谢老师们。学校安排的这次时机非常
7、好,在亲子活动中,不仅仅使小孩感遭到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和老师互相之间就小孩的教育咨询题进展了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会接着去持与配合老师的教育工作,用心参加学校举粉的亲子活动!筹备了近一个月的“第二届亲子兴趣运动会”在上周五最终成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我欢乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,加强体质,培养幼儿英勇坚强的意志质量;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了欢乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感
8、本次活动是以小孩和家长为主体,主要表达了“运动欢乐”这个主题,因此我们各级部在体育游戏设计上,都贴合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,十分兴趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的非常快乐,让幼儿感遭到原先运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会,老师们和小孩都十分辛苦。由于运动会开场球操展示,因此每一天都努力练习,只为把小孩们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与小孩和家长一齐游戏。非常好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。我们小班级部玩的游戏是森林探险袋鼠运球和接力云水,我们小班的游戏目的大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡本领,在这些游戏中
9、,家长与幼儿都进取配合,恪守规则,并牢记友谊第一竞赛第二的原则,在会场上展现了自我的风采。此次运动会给了小孩们一个展示自我的时机,小孩们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给小孩们更多的锻炼和学习时机,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,小孩们也会收获的更多。月份幼儿亲子活开工作总结(3):关于那次亲子活动,我至今依然经历忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆贺元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,尽管只是短短的一个午时,但活动材料十分的丰富,在整个过程中,我们和小孩一齐意外地得到了许多活动之外的收获。那天在沈老师的安排下,让每位家长与自我的小孩
10、共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自我的父母吃,为了竞赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立即用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记内心了。当时我内心真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候非常留意翼翼,脚步非常稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最终那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。第三个游戏是接筷子,我觉得依然和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子非常少,因此没
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