最新（参考总结范文）之2020年第个安全教育日参考总结.doc

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1、最新（参考总结范文）之2021年第个平安教育日参考总结【1】第22个平安教诲日总结小孩的康健安满是我园所有先生心中的悬念。在长时间保持不懈地抓好平安教诲事情的根底上，本学期，我园依照教育局下发的关于开展20XX年平安鼓吹教诲举止的照顾，特开展了平安教诲主题举止，经由过程一系列的举止，疏导幼儿树立平安认识，进步幼儿的平安防备才能，在每个幼儿的心中深深地播下紧记平安的种子。一、构造进修，强化认识。构造全园教职工集体进修下级文件肉体，领略往年平安教诲举止主题内容，并环抱主题举行对园内平安教诲举止举行安排，各班主任依照分歧年级幼儿的特色和班级平安教诲重点，制订班级平安教诲主题举止计划，恳求人人事事讲平

2、安，大家明白平安，康健伤心每一天二、多彩的举止，粗浅的教诲1、连系一日教授教养游戏举止，举行晨间发言、讲故事(如不跟生疏人走、我是小小救火员等)等教诲举止，教诲幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使小孩们学会区分对与错，好与欠好的行动。2、各班级连系本人班级所开展的平安主题举止，创设了平安主题举止墙，教员不但在教诲教授教养举止中对幼儿举行种种平安教诲，也让墙面成为教诲的载体，真正做到让墙面会措辞。3、经由过程鼓吹橱窗、故里之桥等场地，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防常识以及秋冬季流行症的防备尤其是手、足、口病的防治常识等举行鼓吹教诲。4、针对防震、拥堵踩踏事情和大水、泥石流、山体滑坡、

3、地动等景象形象和地质灾难变乱产生的纪律和特色，各班有针对性的开展应急避险和逃生练习训练举止，进步师生防灾减灾认识和防备才能。5、发起联合家长普遍存眷、积极合营幼儿园配合举行无关康健平安常识的教诲，并发致家长的一封信，起劲构建家、园一体的平安教诲。6、对幼儿园的各项方法及事情自查自纠，确保师生康健平安。经由此次平安教诲周的方式多样举止的开展，师生们得到了粗浅的教诲，进一步提高了平安认识，加倍看重康健平安，尤其是幼儿，在举止中获得了一些自卫、防备、逃生、自救的常识，同时使小孩们的一些不正确行动也得到了改良。让平安教诲牢记在每一位教职工的心中，让康健伤心伴有小孩生长的每一天！【2】第22个平安教诲日

4、总结上午我园展开了防诱骗平安教诲举止，这次举止我们邀请了一些家长作为出演职员列入举止，举止时候为：9：30-11：00。举止开端后，出演职员们预备了玩具、糖果，以致是ipad等百般百般的拐骗器械进入到班级。在买办时，经由过程游戏、假扮成先生或者是爸爸妈妈的共事，成功诱拐出几个小朋友，同时仍是男小孩。在中班时，只需经由过程美食、玩具、英俊的衣服等就能诱拐出大部分幼儿，在举止规划中，有两个班级是景象班级，K2A的出演职员经由过程说本人是幼儿园的先生，请小朋友们帮手去搬东西，小朋友们绝不夷由的就随着生疏人出去了，其时他们的班的先生是在场的，且没有经由先生批准就出去了;K2B班的出演职员称本人是麦当劳

5、的事情职员，当初约请幼儿园小朋友去观光披萨、汉堡是怎么样做的，效果全部班级的小朋友没有经由先生们的批准就走了。在小班时，经由过程零食、带你回家等一些简单体式格局就能诱拐到小孩了。练习结束以后，我们出演职员们经由过程分组接头深思，做如下总结。1、在幼儿园这个平安的大环境中，小孩们的警惕性及防备认识不是非常强。是以我们家长和先生们要为小朋友们创立一个划定规矩：不管你在那边，阔别怙恃、先生的时间都要告诉他们，失掉正确的批准后才能够举行举止。2、小朋友有从众，有一个走，其余小朋友就不辨情形的随着走。是以我们再教育幼儿时，要让他们学会自力思索，自力自立的判别。3、小孩们的平安防备认识整体来讲较低。由于关

6、于低幼岁数幼儿来讲家长是高控的带养，小孩较少打仗社会的庞杂。但是在教诲平安防备认识的时间也要注重不要让小孩对社会、对人发生不信任的生理，也无益于幼儿社会性进展。也不要堕入此外一种情形：生疏人暴徒。4、不要由于一次练习，就对小孩举行否认教诲，幼儿的心灵是美妙的，再教育的时间不要让他们产生出心灵暗影。5、先生、家长要在平常的生存进修环境中去潜移默化的树立起平安防备认识，并让他们记着本人爸爸妈妈的德律风、家庭地点等。6、在幼儿这个阶段，最首要的仍是先生、家长必定要加强防诱骗平安认识。各出演职员对此次幼儿园的平安教诲举止给予了极高确实定，并由衷但愿小孩们在幼儿园、家庭的配合庇护下，跟着岁数的增进，理解

7、更多的事理，做自我维护的平安小卫士。更但愿经由过程幼儿园和泛博家长们的配合起劲，妨碍、发动社会，为小孩们搭建平安、康健的生长环境。【3】第22个平安教诲日总结一、指示思维依照市教育局关于转发市教育局在全市中小学、幼儿园开展20xx年平安教诲周暨平安教诲日举止的照顾，我校牢牢环抱主题，当真贯彻落实平安第一、防备为主的目的，踏实开展好平安教诲举止，以相关平安的抢手标题动手，连系我校实践情形，开展了一系列内容厚实、方式活泼的举止，使学生在介入举止的过程当中，树立平安认识，操纵平安常识，进步自护自救才能，使全部师生稳固树立平安第一的思维，并以此为契机进一步强化了黉舍的各项平安事情，确保师生人身和黉舍财

8、富的平安。二、举止内容(一)加大鼓吹力度，强化师生平安认识。1、营建平安教诲空气：吊挂加强平安认识建立调和校园横幅，张贴平安鼓吹口号，注销平安鼓吹黑板报，进展了全校性平安教诲的带动。2、经由过程校园宣传栏、黑板报等阵地，普遍鼓吹消防、交通、饮食卫生等方面的法令规章和平安知识，进步全部师生的平安认识和自我防护才能。3、充分发扬国旗下讲话、主题班会等阵地的感化，以中小门生平安教诲内容为素材，鼎力大举加强门生精良行动习性的培植，降服麻痹思维，让门生稳固树立不时讲平安、处处讲平安的思维。(二)以举止为载体，加强平安教诲的结果。1、黉舍举行一次全校门生逃生练习训练，提高了门生的平安认识。2、注销平安教诲

9、专栏，张贴平安鼓吹图片。对门生的防火、用电，饮食、煤气中毒，交通、游玩、泅水，防备种种风行流行症等常识的鼓吹和教诲。3、举行一次全校性的平安隐患大检查。重点是消防、校舍平安、食物及黉舍各项平安轨制的制定落实情形查抄。4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次平安教诲主题班会，内容有课件、网上下载鼓吹材料、校本课本门生治理手册等。5、确切抓好食堂事情，依照黉舍制订的治理划定及各项规章轨制，进一步加强了对食堂卫惹事情的导游、监视和查抄。6、加强对寄宿生的治理，严峻夜查轨制，做好寄宿生的请请假。三、获得结果1、门生平安知识面更广了，平安认识更强了，对注重平安的明白得更深了。2、门生法制观点加强了，门生能够或许做到知法遵法，门生的自我维护认识和才能也提高了。3、门生讲卫生认识更高了，小我私家自理才能更强了。4、教授教养秩序更好了，门生进修行动文了然，举止加倍平安了。5、治理机制加倍美满了，教诲义务到人，落实到位了。6、创立了平安的教授教养环境，构成为了平安事情，重于泰山的精良空气。四、存在缺乏1、教诲的方式还不够多样化。2、相关的练习训练举止不是不少，门生实践性不是非常强。总之，经由过程平安教诲周这一契机，鼎力大举加强了对门生的平安教诲，创立起了一个平安的进修环境。在往后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好黉舍的统统平安事情。