2020~2020学年度第二学期少先队工作参考总结.doc

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1、20212021学年度第二学期少先队工作参考总结一、指导思想： 以社会主义荣辱观为指导，深化学习贯彻党的十七大精神，以未成年人思想道德建立为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青青年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推进素养教育，进一步加强少先队本身建立，加强队组织的吸引力、凝聚力和阻碍力；在队员中深化开展思想道德教育和养成教育,营建良好的育人气氛,加大平安教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素养教育方面的积极作用，推进少先队事业的新开展，使我镇各校构成一个团结向上、生动爽朗的集体，努力把青年儿童培养成社会主义事业的

2、合格建立者和接班人。 二、抓好常规工作，促使本身建立上新台阶。 一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生遭到了一次又一次的教育。 、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准

3、言行。鼓舞队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等方式，开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导青年儿童从加强爱国爱乡情感、树立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养做起。 .学校按照青年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、引导青年儿童树立可持续开展观，参与节约型社会建立。组织和引导青年儿童从四周做起，从点滴小事做

4、起，从小养成节约资源、保护环境的环保认识和良好行为习惯。 四、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种方式的活动来进展教育。 (1)通过教师节对学生进展尊师重教的教育，注重学生行为习惯的培养，开展了“我想对教师说”等征文评比活动。 (2)对学生进展爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，今后为建立祖国出一份力量。加强了阵地建立和辅导员队伍建立。举行了“讲文明、树新风”为主题的大队活动，进展了新队员入队仪式，健全了少先队体制。 (3)(4)加强学生行为习惯的养成和常规教育。5月份，少先队员参加了学区组织的校园集体舞竞赛，并获得了片组的第一名，充分展示学生的团结协作精神，促进学校文明建立的协调开展。回忆本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，获得了一些成绩，在创新中务实，在务实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。