2020年度大学教师述职参考报告范文.doc

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1、2020年度大学教师述职参考报告范文2020年度大学老师述职报告精选范文一我于1994年7月毕业于XXX大学XXX专业本科，毕业后分配到XXX学校担任XXX老师，1995年11月被评定具备XXX助理讲师职务任职资历并被学校聘任，至今已四年，各方面已符合申报XXX讲师条件，现作述职报告如下，请组织审议。我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项道路、方针和政策，关怀时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育道路、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结别人，有比拟高

2、尚的职业道德。同时，我不断地提高本人的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研才能，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩明显，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的确信与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。一、班主任工作方面我热爱班主任工作，至今已担任三年。96-97学年度担任XXX班、97-98学年度以及98-99学年度担任XXX班(进修班)的班主任工作。在任职期间，我能履行班主任的各项工作职责，关怀保护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。其中XXX班被评为先进班，

3、本人被评为表扬班主任;XXX班也曾被评为表扬班。通过这三年的班主任工作，我积累了一些经历，关于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经历与体会。1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校正学生进展思想政治教育、道德质量教育、纪律与平安教育、法制教育，端正学习态度，构成良好的班风。除了班会课进展正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，加强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。班会课的教育也逐步摆脱传统的说教、强迫灌输的方式，而是采取比拟灵敏的方式，让学生有更多的主动性和

4、积极性。比方采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等方式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，同时他们的组织才能、表演才能等多方面的才能都得到了锻炼，正所谓“一举多得”也。除了注重班会课以外，我留意将德育工作纳入正常的制度建立中，依照中师德育大纲和中师生日常行为标准，结合本班实际制订了实在可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育竞赛等方式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与平安、团结友爱等各方面的教育。2、抓好班团干部队伍建立班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的妨碍甚大。班

5、团干部素养高，能起到榜样带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能构成;反之，则妨碍恶劣，良好的班风就无法构成。因而关于班团干部队伍建立我一向特别注重。人选是一个关键，如何选出适宜的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。详细做法是班主任通过理解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个)，实行差额选举，由学生进展无记名投票、公开记票。班团干部选出以后，班长人选确实定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作才能强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地依照各人的专长来确定人选，不能按票数高低依次陈列。这确实是由

6、学生实行民主选举，再由班主任进展集中安排职务，表达了民主集中制的原则。对班团干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班团干部为班集体做的工作越多，他们的威信也就越高。关于犯错误的班团干部要严峻批判，甚至严肃处理。比方XXX班，作为进修班，一开场作弊现象比拟严峻，班团干部也不例外，因作弊而撤销职务的班长就有两人。正由于严肃处分了班团干部，绝不姑息纵容，后来，作弊现象明显减少。为了加强对班团干部的监视，我还加设了一个“纪检委员”的职务，纪检委员直截了当对班主任负责，专门检举揭露班团干部本身违背纪律、执政不公、故弄玄虚等行为。比方XXX班，我发觉一个学生(非班团

7、干部)关于班上的不良现象(特别是干部本身违纪现象)特别不满，同时勇于与之作斗争，因而我就让她当纪检委员，起到了特别好的效果。但在XXX班，我却没有发觉这种人才，因而我也就没有设置纪检委员了，而是让班长全权负责。因而，纪检委员一职非一般人能为，没有适宜人选，干脆不设，否则就会适得其反。3、抓好班集体建立一个班级的好坏，从班风中能够表达出来。要使整个班级拧成一股绳，加强凝聚力，如此才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，加强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关怀集体、关怀别人，让大家都能感受到班集体确实是一个暖和的大家庭。详细做法是协助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅

8、游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，理解他们，关怀他们，与他们交朋友，特别是关于进修班的学生，更应主动接近他们，如此能够在一定程度上消除他们的自卑心理。XXX班学生素养普遍比拟高，但开场时存在各自为政、对班集体事务不闻不咨询、不够关怀的现象。基于这种情况，第一学期我采取“轮番执政”的方法，每四至五个星期进展班干部的大调整，如此就让他们中的大部分人既得到了锻炼，提高了办事才能，又认识到参与班集体事务、关怀班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明显好转，我也进一步理解到各位干部的专长与性格，因而及时将班团干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺利开展。实践证明，如此做的效果是明显的，教室与宿舍卫生情况明显改善，在几次评比中成绩突出，全勤率也提高了一倍以上，到期末被评为先进班级。