2022年初中班主任年度述职参考报告.doc

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1、初中班主任年度述职参考报告初中班主任年度述职报告一回忆这一学年的工作，我情系三尺讲台，心系每一个学生，认认真真地对待每一件事，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，我正是以本人的辛勤、执着，表达着对教育教学的钟爱。下面作述职报告如下：一、爱岗敬业我热爱党的教育事业， 在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推进素养教育，认真学习相关法律法规，学习陶行知捧着一颗心来，不带半根草去的崇高思想，我能为人师表，教书育人，服从领导的安排，从集体利益出发，坚守岗位，又可以做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，认真执行上级的规章制度，自觉抵抗各种不良

2、风气、不良现象的侵蚀。二、认真尽职作为一名老师，认真上好每节课，是一个老师价值表达的根本途径。研究教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必须立足课堂，灵敏运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培养学生自主学习的才能，才能不断提高教学质量。在教学中，我一直把学生的全面开展作为目的，正确把握教材，结合新课程理念，充分理解学生情况，精心设计教案，积极探究，务实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参加教育研究活动。对一些教育教学中遇到的咨询题，进展有目的的分析和选择，抓住其中的核心咨询题，有打算地进展研究。在教学

3、上，我能留意多向同事请教，和同事一起讨论，俗话说三人行必有我师，平时本人也注重多看成功课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中采取了如此的方法：一、做好思想工作，让他们明白学习重要性，端正好学态度。二、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区别对待。三、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点协助复习根底知识，每天都有一定的量，一定的类型。三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。担任班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关怀保护学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生

4、动爽朗、主动健康的开展。平时平安卫生工作，紧抓不懈。平时我总是体贴理解，平等对待每一个学生，擅长发觉学生的心理变化，并给予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是深信精诚所至，金石为开，只要我对小孩们真心肠付出了，小孩们就会还以真情。我常与任课老师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同治理好学生;积极主动地与家长联络，通过家访、电访理解学生在家里、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育小孩们的方法，使学生能健康开展。四、谦虚好学学无止境，学到老活到老，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍，

5、留意积累理论知识，积极撰写教育随笔和教育教学论文。由于我深深的明白，只有把本人的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发觉咨询题，进而去研究咨询题，新知识的不断输入，对本身从事的教育教学工作，也有莫大的协助。工作中，我缺乏是有时缺少对本人教学的深化反思，本人偶然有的一些教学方面的办法，不能细致深化地研究下去，使本人不能成为一个研究型的老师。但是，在教育教学中，我会充满决心，朝着目的，不懈努力，由于老师这份事业将是我一生的钟爱。述职人：20xx年xx月xx日初中班主任年度述职报告二回忆201*年的工作，既有一项工程标圆满实现的喜悦与激动，也有一件件任务尚未完成的

6、苦恼与无奈。但总体而言，既定目的根本完成，许多工作正逐步进入良性循环的轨道。现从四个方面对本人一年来各方面工作情况向大家做一汇报。一、思想品德方面作为中国共产党员，本人热爱祖国热爱党，认真学习与践行党的十八大精神与决议，坚决拥护和带头执行党和国家的方针政策，忠诚于教育事业。对待工作，顾全大局，服从分配，全心投入，积极发挥党员的榜样带头作用;对待学生，热心保护，精心教育，耐心辅导，把学生看成本人的小孩和朋友;对待同事，热忱关怀，积极沟通，坦诚相见，与大家在尊重的气氛里共同学习和进步。工作中坚持以德为本，以德育人;以理为据，以理服人。生活中坚持严于律己，宽以待人，与人为善，乐于助人。二、工作才能方

7、面作为学校校长，我本着“继承、发扬、创新”的工作思路，努力实现学校治理的标准性与学校开展的先进性相结合，让学校成为真正意义上的高质量一流初中。(一)学校办学理念的深化办学理念是一所学校的文化内核与行动指针。xx中学在2020年提出了“每一个梦想都精彩”的办学理念，并围绕该理念进展了“梦想课程”与“梦想课堂”的构建。整个理念体系已初步构成，但稍显空泛。在实际操作中，也出现了侧重活动、弱化教学的倾向。因而，我和学校领导班子通过认真研究与讨论，从学生培养的角度为“每一个梦想都精彩”的办学理念做出了详细的阐述，即：xx的同学敢做梦、会追梦、能圆梦;xx的同学不仅要赢得明天，更要能赢得后天;xx的同学在

8、国内能考赢，走出去能习惯。办学理念一般表达在学校的校风、教风与学风之中，而xx作为一所年轻的学校，不断没有“三风”。为了更好地以精神文化引领大家，我们通过各种方式的座谈会，通过自下而上的意见征询途径，最后通过201*年寒假教代会代表的认真讨论，初步产生了学校的三风，即校风真、善、美;教风信、达、雅;学风静、谨、竞。(二)学校特色与方向的构成xx中学不断以素养教育、特色活动等遭到教育同行与周边群众的关注与好评。近两年来，我们在对传统与特色活动总结与提炼的根底上，结合校情与学情，提出了“数字化、运动化、国际化”的办学方向。数字化是指以挪动学习为抓手的教学方式的变革。现在，学校已成为xx乃至江苏、全

9、国在数字化学习方面的领军学校;运动化是通过运动友好型校园的打造，让学生养成终身运动的习惯。这个理念不仅打动了众多慕名而来学习参观的国内外教育同行，更吸引了国内最大的运动器材消费商舒华公司。在他们的赞助下，学校目前拥有了最先进的运动设备;国际化的最大特色是国际课程的引入。201*年上半年，我们尝试在初一年级的音乐、体育、地理等学科引入国际课程，进展英文授课。其目的不仅是为了提高学生的英语听说才能，更是为了让他们学会以其他的视角去认识世界。目前，学校的“三化”既遭到了学生的热烈欢迎，也得到了学界的高度认可。(三)学校治理正日趋标准与民主任现职以来，本人不断致力于学校治理的民主与标准。首先从制度的健

10、全做起，譬如会议制度。学校每周一次的校务会、两周一次的行政会已成为学校治理制度的讨论会与决策会。学校已成功地召开了独立建校以来的首届一次与二次教代会，将关系学校开展大计的学校文化建立与关系老师切身利益的绩效工资分配方案改革交给教工代表们讨论通过。其次在日常工作中，本人也能做到充分受权、分层治理，让分管校长与职能处室主任明确职责，各司其职。第三，我们在各种办学行为中，越来越注重过程的标准。从财务报销的程序，到学校车辆停放的秩序，都让学校的治理逐步现代化与科学化。(四)学校办学质量的稳步提升教学质量无疑是学校的生命线。xx近两年的开展一直坚持“两手抓、两手硬”，即学校特色明显，教学质量一流。我们以

11、“集体备课、同课同构”为抓手，狠抓教学常规治理，狠抓课堂教学效益。过去的一年里，学校更是以“新三学”为抓手，开展了一系列课堂教学的探究，搭建各种平台，让学校的老师，特别是年轻老师登上市级、区级的公开课讲台。通过大家共同的努力，学校的在各种统考中的排名已稳居玄武教育的第一方阵。在周边居民的心目中，在新闻媒体的报道中，学校已成为大家公认的一流初中名校。(五)顺利做好孝陵卫中学的过渡201*年下半年，孝陵卫中学的初中部到我校过渡。为了做好过渡工作，学校在暑期进展了大量细致的预备工作。既有空间的改造，也有人员的协调;既要考虑教学的互相促进，还要照顾活动的彼此兼顾。半年来，大家和睦相处，互动频繁。教学中

12、，我们在一起研讨;生活中，我们在一起交流。我们让孝陵卫中学的师生在xx找到了宾至如归的感受，感遭到了玄武教育一家亲的暖和。三、廉洁自律方面作为学校领导，本人能带头恪守学校的规章制度，出满勤，干满点，不迟到，不早退，并经常由于工作推延下班时间。在其他老师遇到生病等情况时，能克服本人困难，为他们代课，协助学校度过难关。作为学校法人，本人能严格落实党中央“八项规定”，时刻提示本人，做到恪尽职守，廉洁奉公。坚持校务公开，坚持程序透明，从不用本人手中的权力去换取不该得的利益。两年来，从未收取任何“红包”类的非法礼物或现金。四、工作业绩方面：1、学校的教学质量稳居玄武区第一方阵，初一、初三位列全区第五;2

13、、学校获得xx市首届校园足球冠军，并在校内全面普及推行足球操;3、学校获得江苏生中学生体育舞蹈大赛金奖;4、学校先后接待来自各地的几十批次的教育参观团，特别是和新加坡公教中学、美国常青藤中学Old Trail School达成合作交流意向。5、学校的初二年级的数字化工程全面推进，效果明显。6、学校的食堂完成改造晋级，不管就餐环境，或者餐饮质量都再上台阶。五、存在咨询题与反思：1、新常态下在老师队伍建立上方法与措施有待改良与提高。过去，老师队伍的培养常常有外出培训的内容，老师积极性的提高常常离不开各种福利的发放。但是在“八项规定”的新常态下，老师外出学习与福利发放有了严格的规定与限制，如何加强队

14、伍的凝聚力、战斗力是摆在我面前的一个新咨询题。2、随着学校的开展，校长的行政事务也越来越多。因而，本人走进课堂、走近老师的时候也越来越少。如何处理好行政、教学、学习之间的关系也是我亟待提高的地点。但不管怎么样，展望新的情势，面对困难与挑战，我告诉本人：莫道雄关真如铁，而今迈步从头越。面对质疑与创新，我告诉本人：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。因而我一定以积极的心态、奋斗的精神、务实的作风和欢乐的心情去投入工作，并将这份欢乐传递给每一个老师，通过老师们再传递到每一个学生，使我们的学校更加和谐美妙。初中班主任年度述职报告三我是一名小学老师，平时可以认真学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到

15、认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱本人的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜爱学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。 在交往方面，可以做到笑迎对方，笑着接纳别人，关怀并协助别人，积极将本人投入到这个大家庭里，做到真心喜爱并热爱别人，从而真正体会到本身存在的价值所在。在思品、教育方面，我尽心尽力听取别人意见和建议，尽量完善本身缺点，做一名人人喜爱而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。保护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高本身的综合素养并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让本人引领他们走最合适他们本人的一条阳光之路来。在课堂上以表扬为主，分个人、小组进展表扬，经常运用赞扬的语言鼓舞学生，如你真棒! 你的真聪明! 你们小组合作得非常好!大大加强了学生学习的决心和集体的凝聚力。总之，在教学工作中，我不断强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。 科学施教的同时努力提高、完善自我，这确实是我的工作思路。我将接着坚持本人的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好老师。