2020初中体育国培研修个人参考总结.doc

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1、2021初中体育国培研修个人参考总结2021初中体育国培研修个人总结本人从事初中体育教学工作已经十年多了，让我感受最深的是：在学校的所有学科中，体育学科是不被注重的学科，尤其在农村中小学校。尽管学生们比较喜欢这一学科，那也是为了躲避学习从中取乐。因此体育学科在领导、教师、家长、学生心目中是无足轻重的，因此体育教师也就遭受了池鱼之殃。社会在开展，环境在改变，人的思想不可能原封不动，体育教师也不例外，通过国培学习，让我完全改变了体育学科在学校教育教学当中的错误印象。通过这一次国培学习让我深化体会到：没有体育教师对新课程标准主动学习、自觉贯彻、有效实践，体育教师特别难从专业开展高度践行体育新课程理念

2、。“坚持“健康第一”的指导思想”、“培养学生健康的认识和体魄;改革课程内容与教学方式，努力表达课程的时代性”、“强调以学生开展为中心，协助学生学会学习”、“注重学生运动爱好和专长的构成，奠定学生终身体育的根底”，体育新课程改革的四大课程理念提出，事实上确实是指明体育新课程施行所欲到达的理性高度和操作要求，尽管其是课程理念，但其却将落脚点定位于新课程的施行操作，而体育课程的施行操作都是由最活动、最积极的要素广大一线体育教师去完成，理念的高远呼唤着广大一线体育教师要以“专业开展”的高度要求去转变观念、实现教学行为的转变。广大体育教师应当以饱满的激情、扎根实践的坚决信念主动适应新课程。培训活动尽管是

3、短暂的，但不管是从思想上，仍然专业上，对我而言，都是一个特别大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。忘不了专家们对各个专题精辟的讲解，忘不了他们对教师们教案细心的点评，忘不了学员们在群里热烈的讨论通过这一次国培学习让我深化理解了别人蔑视体育教师是他们目光短浅孤陋寡闻的诽谤，而我们本人不求上进自甘堕落，那确实是我们不胜之任心有余悸无能的表现。感谢国培训！是你让我感遭到了我学习，我成长，我欢乐的真理！2021初中体育国培研修个人总结这次远程研修给我的感受是全新的：足不出户，就能倾听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。我在网上倾听了各位

4、专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导教师的指导下，让我重新的读明白教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受特别深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、苦恼。从而使我对新课改有了更深的认识，也认识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的开展方向和目的，反思了本人以往在工作中的缺乏。一、教学观念的调整通过这次远程学习，结合我班实际，使我深化的认识到作为跨时代的教师，“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。假设教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要

5、求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师假设没有认识到本人学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必定是被社会无情的淘汰。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，接着学习，使之到达活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让本人成为“源头活水”更好地滋养学生渴求知识的心田。二、积极实践，提高教育教学实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，协助学生

6、确定适当的学习目的，培养学生良好的学习适应。掌握学习策略和开展才能，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性，为学生提供各种开展的时机，为学生效劳，建立一个民主，宽容的课堂气氛。另外，教师应该把握社会开展对人的开展的根本需要，不断提高本人的教学才能和科研才能，确立培养目的，打造新时代的人才。培训视频中的一些专家、学者或有经历的教师，从本人切身的实践经历出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想遭到极大的震撼：平常我在保亭思源小学上课，考虑的是如何上好一堂课，争取考出理想的成绩，关于学生长期全面的开展考虑得并不周全。本次远程培训学习，

7、专家们的讲座为我指明了努力的方向！三、改变工作方式，谋求共同开展新课程理念倡导培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。关于绝大多数教师而言，几乎特别难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要擅长理解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机交融，互助促进。四、展望今后在今后的教育教学活动中，我将接着谦虚地利用网络学习，利用网络成长;兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作;理论结合实际，实现本人的教育梦想2021初中体育国培研修个人总结通过这次学习让我们看到了学校体育改革的圣火已经燃到了我们的四周。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮

8、，全体同仁共同努力和付出，把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的，具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那遭到社会和领导的关注。一、教师要以身作则，行为世范。身教重于言教，教师个人的范例，关于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，因此教师要加强师德修养，以本人崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生，以本身的人格魅力和行之有效的工作赢得全社会的尊重。二、树立“健康第一”的新课程理念。体育是学校教育的一个重要组成部分，应该服从于“培养人”这一教育的大目的。体育课程的目的是培养学生健康的体魄，以使他们今后

9、能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的奉献。三、加强专业文化学习，做一专多能的教师。想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深化阐释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为教师，要理解新理念的内涵、要掌握学生的认知开展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，以适应社会开展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教学中学，在教研中，在教和研中走出本人的一路风彩，求得师生的共同开展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到本人

10、身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新本人，努力提高本身的业务素养、理论水平、教育科研才能、课堂教学才能等。这就需要今后本人付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过本人不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。这次培训是紧张、充实、繁忙、有序交织在一起的，通过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们本人，时时处处都要注重本人的师德修养和人格塑造，并加强本人的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研认识和才能，有目的地总结教育经历，反思教学实践，一切从实际出发，实在担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的示范带头作用。