2020年学校教学工作参考总结.doc

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1、2021年学校教学工作参考总结负重奋进 破冰前行XX年，是十一中开展史上又不平凡的一年。这一年，在区局领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，立足校情，努力构建“以合作为主线，以和谐为目的”的“合和”文化。精心打造平安校园、人文校园、和谐校园，学校体卫工作走在全区前列；生源数量有较大打破；办学条件得到极大改善；校本研训获得较丰富成果；社会形象得到进一步提升。现将一年来的主要工作及获得的成效向各位同仁汇报如下：一、“合和”文化建立有了坚实的物质根底。学校以打造教育名城为契机，开源节流，筹措资金，争取资金，努力改善办学条件。.投资10万元，更换了年久失修的木质窗为塑钢窗，消除了因经常掉玻璃造成的

2、平安隐患，处理了教室的通风、采光达标征询题。2.投资30万元，购置、安装315kw变压器及空调85台，完毕了依赖铁路用电的历史，完全处理了办公用电以及师生冬季取暖，莲山 课件夏季乘凉征询题，极大提高了师生的工作生活质量。3.投资10万元，为七年级教室安装六套多媒体教学设备，为新教师添置7台电脑，根本实现人手一机目的。极大提高了教学手段现代化水平。4.申请并享受政府财政补贴近20万元，安装一套皇明太阳能集热系统，节能减排，处理了全校师生用热水征询题。5.投资60万元，启动了塑胶操场改造工程。将处理雨后长时间不能上体育课的难题，将大大提升学校的整体形象。二、“合和”文化建立有了完善的制度保证。坚持

3、事业为天，工作第一，干字当头，正气主导。积极营建争优、争强、争先的工作气氛。为干事创业者提供舞台，为业绩突出者提供机遇。按照学校工作的目的和内容，通过教代会，修正、完善、充实了考勤制度、工作量补贴发放方法、班级考核、优秀班主任评选方法、教案、作业检查评分方法、优秀教研组考核方法、教师职称评骋方法、教育教学实绩奖励方法等制度。通过了十一中教育事业改革和开展五年规划。严格的考核，细致的治理，强化了制度的导向性和严肃性，加强了教职工的责任感，构成了共同的价值取向，呈现出了“想干事、真干事、干实事”的良好风气。老同志静平又担负起班主任重担。董淑英又任两个班的英语课。张珊删克服小孩小的困难决然当班主任。

4、还有带病坚持工作的教师等特别多典范不一一例举。三、“合和”文化建立获得了较丰富成果。1.体卫工作再上新台阶。区春运会，团体总分第二。入场方队一等奖，广播操竞赛一等奖，精神文明单位。区中学生篮球竞赛，女篮第二名，男篮第三名。区冬季越野赛，团体总分第四名。区体卫工作现场会在我校召开。2.学生竞赛，激发兴趣。教务处组织校级数学、物理、化学、地理、生物知识竞赛；组织诗文诵读，作文竞赛；生物组组织“世界无烟日”、“世界环境日”、”我为创卫做奉献”手抄报评选活动；许xx举办学生美术作品展；赵xx辅导的学生参加市中小学电脑作品评选赛，七人获奖；姜xx组织学生参加市首届动漫设计大赛，二人获奖；语文组组织参加区

5、“新华杯”读书征文竞赛，16人获一等奖，20人获二等奖，10人获三等奖。学校荣获“优秀组织奖”。3.生源数量有所打破。七年级新生入学人数增至350人，平行班增至6个，平均班额58人，挤满58m2的教室。莲山 课件4.校本研训，成果颇丰。积极组织、主动承担市区两级讲课竞赛、教学能手评选活动六次，为教师们研修学习提供方便，为不失时机展示、宣传学校制造了条件。两次组织班主任20余人，参加全国级班主任培训与研讨会，开阔其视野，增长其才能。接着开展当堂达标研讨课人人上活动，努力探究有效教学方式。“先学后教，当堂达标”、“讲练结合，当堂达标”等均以生为本，教为主导，学为主体，教师的教学最大限度地满足不同学生的不同开展需要。坚持领导包级靠组制度，深化级组开展听课、评课等教研活动，催促指导教学工作（校长学期听课累计63节）。在靠组领导听完本组所有教师课的根底上，结合中考成绩召开“学情分析与对策”教研工作会议。以“认识自我，超越自我”为主题，召开了全体教职工大会，统一了思想，加强了紧迫感、危机感。组织教师先后观看了做最有用的员工、做最好的教师、如何转化后进生、爱心与教育光盘，推荐阅读教师的诗意生活与专业成长，有针对性地校本培训与读书，提高了教师的专业素养、工作水平。