下学期班主任工作参考总结(通用).doc
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1、下学期班主任工作参考总结(通用)在上学期工作的根底上,本学期初,我将工作的重点放在接着维持学习状态上的“稳”;但还有个别学生行为散漫、学习状态不佳,我的第二个工作重点放在转变个别生,确保他们不再退步。因而,本学期除了常规工作之外,将此作为重点。通过一学期,总结如下:一、班级简介本学期担任高二(8)班的班主任,班里共有学生51人,男生27人,女生24人。本班的男生多数对学习没兴趣同时根底差,而多数女生较好。刚开场接受这个班级时我就发觉就有一部分学生无心向学,纪律散漫,班级集体观念不强。同学心理素养和自我约束才能较差,学生的叛逆心理较强,这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。通过一学年的教育整顿
2、,班风学风逐步有所改观。二、我所做的主要工作(一)加强常规治理,培养健康集体,为迈向高三打好根底1、严格考勤、加强治理。不定时的到班督查学生的情况,严防死守。认真执行学校的规定,发觉咨询题,随时处理。2、加大了对学生自治自理才能培养的力度。通过谈话等多种方式,留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量;也留意指导学生如何进展自我治理,培养他们多方面的才能。3、加强班风和学风建立,通过一些详细活动来加强学生的集体荣誉感和凝聚力,积极发动学生参加学校和年级组织的各种竞赛。在竞赛中学生更加团结,并通过共同的努力获得了可喜的成绩。我积极的预备了本学期的家长
3、会,获得了较好的效果。从家庭的教育开场,得到家长的配合,如此培养学生正确的学习方法和自学才能,加强家校交流,加强竞争认识和忧患认识。 (二)坚持利用好班会课,班会是对学生进展教育的最好时机,我能利用好每周的班会课进展教育,有思想品德、做人的道理、责任心的培养、励志等,以下是我们班举行的系列班会:三月 做最好的本人四月 责任五月 感恩六月 细节决定成败(三)转变后进生的艰苦工作本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是后进生较多。因而要治理好这个班,首要的工作确实是如何发挥好生的典范作用和教化后进生,即抓好典型,对学生因材施教,分批集中进展指导教育,如针对成绩,协助不同层次的学生进
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