2020年小学班主任工作参考总结范文4篇.doc
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1、2021年小学班主任工作参考总结范文4篇怀着对教导的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已已往新的学期立即光降,在这半年里我粗浅体会到了做先生的艰辛和伤心,我把本人的芳华倾泻于我所钟爱的教导奇迹上,倾泻于每个门生身上。一个学期的事情曾经完毕,劳绩颇多,上面我对上学期的事情作一.怀着对教导的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已已往新的学期立即光降,在这半年里我粗浅体会到了做先生的艰辛和伤心,我把本人的芳华倾泻于我所钟爱的教导奇迹上,倾泻于每个门生身上。一个学期的事情曾经完毕,劳绩颇多,上面我对上学期的事情作一总结为新学期的事情确立新的目的。一、思维政治表达、人格素养教养及职业道德。可以或许
2、当真贯彻党的根底途径、教导目的政策,经由过程报纸、杂志、册本积极进修政治理论,空虚本人的脑子,正直本人的思维立场,做到一步一个脚迹,渐渐向党组织挨近,严峻恳求本人,煽动本人,力图思想上和工作上在学生的心目中都树立起表率的感化;遵纪遵法,当真进修法令常识,前后进修了教导法学构造行为学等业余册本,进步本人的法令认识;爱岗敬业,拥有猛烈的责任感和事业心,积极自动当确实进修业余常识,事情立场正直,当真担任。二、业余常识、事情才能和详细事情。离开珠玑小学曾经两年了,担任学校总务事情也已经有一年的时候了。教学工作使命困难、总务事情噜苏,但为了搞好事情,我不怕贫困,导游游讨教、向共事进修、本人试探实践,在这
3、比较短的时间内便熟习了学校的各项事情,明确了事情的步伐、偏向,提高了事情才能,在详细的工作中构成为了一个明晰的事情思绪,可以或许顺遂的开展事情并闇练圆满地实现本职事情。在这一年,我本着“把事情做的更好”如许一个目的,开辟立异认识,积极完美的完成为了如下本职事情(1)教导教学工作方面。把门生教好,是每位教员最大的宿愿。这学期,我照旧负责三年级语文教员,为了上好每节课,我尽可能抽出的时候当真研讨纲要,做到有目的的备课,有预备的上课。我还在此根底上留意设计好每堂课的教学工作进程,留意对门生种种才能的培植。在工作中,我深知进修的重要性,在自动研讨课外业余读物的同时,我还捉住学校部署外出听课的机遇,客气
4、进修,不息进步本人的营业程度。(2)在班主任事情方面。在接任孙先生的班主任职务以来,我兢兢业业,渎职尽责,并不时以“爱心、耐烦、细心”贯穿不断,去体贴每一位门生。在班级中,我尽可能抽出的时候开展各项活动,加强行动习性锻炼及精良生理质量的培植。体贴门生的进修和生存,予以他们的眷注,兴起他们进修的干劲,更好地融入到班级体中。留意行动标准教导,养成精良的生理质量和行动习性。经由过程晨会、班会、黑板报等渠道,使门生自发地成为集体的仆人,进修的仆人。加强“平安教导”,使“平安”牢牢地刻在门生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联络上,我还缺乏力度,在往后的工作中,我会尽力降服,精确做得更好。(3)协助学
5、校做好财政治理事情。财政事情是学校的一项首要事情,需求当真担任,立场正直、脑子明晰。我当真进修学校各类财政轨制,理清思绪,分类整理好各类帐务,并当真挂号,完成为了年的财富挂号、账目治理等事情,学校的财政事情正进一步美满标准,我会在新的一年再接再厉把事情做的更好。(4)做好办公用品的治理事情。做好办公用品领用治理,按需所发,做到不浪掷,定时盘点,以便能实时增补办公用品,餍足人人事情的需求。为了学校事情的顺遂举行及部分之间的事情和谐,除了做好本职事情,我还积极合营其余共事做好事情。三、事情立场和用功敬业方面。热爱本人的本职事情,可以或许精确当确实对待每一项事情,事情投入,热情为人人办事,当真遵照劳
6、动规律,无效应用事情时候,苦守岗亭,需求加班实现事情定时加班加点,保障事情能定时实现。总结一年的事情,尽管有了必定的前进和征询题,但在一些方面还存在着缺乏,特别是由于事情的繁冗,缺乏计划性,致使有些事情半途而废。此外有制造性的事情思绪也不是不少,个体事情做的还不敷美满,这有待于在往后的工作中加以改良。在新的一年里,我将当真进修各项政策规章轨制,努力使思维觉悟和事情服从周全进入一个新水平,为学院的进展做出更大的进献。素养教导恳求我们要面向全部门生,使门生的思维道德、文明迷信、劳动技艺、身材生理素养失掉周全调和地进展,本性专长失掉充分的培育。这是一项长时间的、拥有划时代意思的革新。学校教导是我国首
7、要的教学工作方式,班级讲课制是学校教导的根底方式。是以,作为“班集体魂魄”的班主任应当充分认识到本人所负担的汗青重担。本学期我负责一)班的教导教学工作事情。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促成门生周全进展,进步青年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,我首要做了上面几点事情:一、培植门生的精良习性一年级门生由于岁数小,自控力差,规律松懈。我从培植门生精良习性动手,课上举行意见意义教学工作,尽可能吸收门生的留意力,构造好学生的规律。应用班队会课进修学校规章轨制,提示门生做好上课预备事情,同时在课后注注重察门生的行动,按照门生的表达在学生中树立表率。在平常进修中,时辰注重调动门生的积极性,逐
8、步养成当真听课、当真功课、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。(1)培植门生遵照规律的习性。在学校,规律是教学工作质量的保障。本学期,我常常应用班队课教导门生如何样遵照讲堂规律。日常平凡上课常常举行小组评选,制造某些同砚或许某个小组做得好实时表扬,在班中树表率,制造不良征象实时纠正。(2)培植门生野蛮规矩的习性。即要求门生做到仪表美、语言美、心灵美。强化恳求门生施行学校的门生行动标准,穿着整齐,佩戴好校牌和红领巾,不光脚、不穿拖鞋上学,由班干部催促查抄,连系评选轨制,促使门生自发自悟,当初同学们都曾经养成为了这个精良习性。在言语行动上,同学们理解讲文明规矩,不管在校内、校外,他们见到先生都特
9、别有礼貌地啼声“老师好!”同砚之间结合和睦,互相赞助,拾到货色交公的坏蛋坏事不息出现。从他们的行径曾经可以看到:在他们小小的心灵里曾经收回美的幼芽。(3)培植门生积极介入讲堂教学工作活动的习性。在讲堂教学工作中,我常常采纳多种方式,培植门生积极介入讲堂教学工作活动的乐趣。如经由过程建立详细的教学工作情境,让门生经由过程游戏,教学工作课件等多种方式构造教学工作,如许既调动了门生介入讲堂教学工作的积极性,又培养了门生的计较才能,逻辑思想才能,想象力和下手操纵才能。二、培植精良的班集体班集体是培植门生本性的瘠田,有了这块瘠田,门生的本性才能百花斗丽。集体活动,最能培植门生的凝聚力、集体荣誉感。本学期
10、我领导门生积极列入学校的各项活动,如运动会,为灾区献爱心等活动。天天一大早,我老是跟门生差不多时候到校,一到学校就协助门生搞好卫惹事情,如许,门生不但渐渐养成热爱劳动的好习惯,同时时辰想为本人的班集体抹黑。渐渐构成一个康健向上、结合合作的班集体。三、做好家访事情。先生要教好门生,除了做好校内的教导、治理外,还要做好校外的事情,要常常与家长坚持联络,获得家长协助,才能把门生教好。日常平凡我异常注重做好这个事情,特别是那些淘气和不克不及定时实现功课的同砚更要与家长配合管束。经由先生和家长的屡次教导,当初转变特别大,根天分遵照学校规律并定时实现功课。四、培训班干部。要搞好一个班的事情,就得有一支醒目
11、的干部部队,本学期我班评比出了班干部,并给他们合作担任,明确本人所做的事情。还常常教他们如何样做好事情和明白得在事情中有哪些艰辛,教导班干部要以身作则,恳求同学们做到的本人首先要做好,治理别人才能服众。假设班干部在某项事情上有艰辛,先生就协助他处理,并活期召开班干部集会,对事情做得好的班干部表扬煽动勉励,对做得不够好的干部提出建议,教导他要留意改良。经由几个月的培训,班干部非但事情斗胆英勇,还做得颇有层次,在班同砚中声威也高。因此,在教育门生我们班主任事情的内容是庞杂的,使命是沉重的。然则,只需我们真诚地捧着一颗“爱心”,一颗“诚恳”,加深理论教养,在实践中不息美满本人,进步本人,必定能将班主
12、任事情越做越好。小学班主任事情总结浅谈假设何开展小学班主任事情潘德良素养教导恳求我们要面向全部门生,使门生的思维道德、文明迷信、劳动技艺、身材生理素养失掉周全调和地进展,本性专长失掉充分的培育。这是一项长时间的、拥有划时代意思的革新。学校教导是我国首要的教学工作方式,班级讲课制是学校教导的根底方式。是以,作为班集体魂魄的班主任应当充分认识到本人所负担的汗青重担。小学班主任面临6、7岁-11、12岁的儿童,事情加倍沉重。我信任,任何一名班主任都但愿胜任这项事情并把本人从沉重中尽可能解脱进去,那末,假设何开展小学班主任事情就相当首要。上面我谈谈本人的体会。一、亲切门生,研讨门生;提示自我,树立声威
13、。谁爱小孩,小孩就会爱他,只有用爱才能教导小孩。班主任要擅长靠近小孩,体恤和体贴门生,和他们举行亲近的思维交换,让他们真正感遭到先生对他的亲切和爱。这是班主任顺遂开展统统事情的根底。 研讨门生是教导获得成功的需要前提,最正确的路子是经由过程活动视察。明白得班风、学风,明白得全班首要的优缺点并阐发其缘故原由地点,明白得家长广泛的文明条理,找到亟待纠正的缺点;二要研讨门生的本性特性(包孕才能、气质、性情、喜欢等),明白得个人的生存环境,操纵哪些是积极份子,哪些是分外需求注重的门生等等。在亲切与研讨门生的过程当中,班主任要起劲提示本身汜博的文明与崇高的道德情*,使门生对你既亲切又崇敬,既认定你是值得
14、相信的先生,又把你看成好朋友,树立起班主任高尚的声威。那末,你的教导大概获得事半功倍的结果。二、*队伍伍的组建和培植。一个班的集风光孔假设何,特别大程度上是由小*部抉择的。小*部对班集体有着以点带面和以面带面的感化,我称他们是班主任的左右手以是惟有慎重地提拔培植队伍伍,班主任事情才能逐步沉重走向简单与轻松中选拥有较强的号召力和自我治理才能队伍伍的组建不克不及仅仅作为一种方式存在,班主任必需经心培植:其一鼎力大举表扬好处鼓吹他们进步前辈业绩赞助小*部树立声威;其二煽动勉励斗胆英勇事情辅导他们事情要领的同时严峻恳求*部个人在常识才能获得更大前进规律上以身力图从各方面给全班起到圭臬标准带头感化,亦即
15、以点带面;其三培植结合合作精神可以或许经由过程*部这个小集体创立精确、健全言论发动全部班集体开展品评与自我品评构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。三、以强化惯例锻炼发动教导教学工作事情精良惯例举行失常进修生存保证,一个门生油滑捣鬼分歧惯例举措每每会使一堂好课留下遗憾全部集体活动宣布失败以致使全班起劲争夺声誉付诸东流间接阻碍到班集体好处是以踏实有效地加强一个门生惯例锻炼锻炼的内容包孕小学生守则和小学生平常行动标准恳求惯例讲堂惯例会议惯例、卫生惯例、劳动惯例观光惯例以及路队惯例等等诸多方面锻炼可以经由过程集体个人、单项强化周全优化相结合体式格局举行按照详细情形抉择),务必每一个门生拥有
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