中学生的德育自我鉴定参考.doc
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1、中学生的德育自我鉴定参考篇一:中学生德育自我鉴定表范文我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,不管在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求本人。通过学习政治课,我明白得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。在智育方面。在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名
2、家作品,有时还参加各种各样的征文竞赛或参加朗读竞赛,努力拓宽本人的知识面,培养本人其他方面的才能。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和才能比往常有了特别大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高本人的身体健康水平,锻炼本人的坚强意志,进一步培养和提高本人的审美才能;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还特别经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高本人的身体素养。另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也觉察了本人的缺乏,也确实是吃苦精神不
3、够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。因此,在我觉察本人的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高,愉快地度过了三年的初中阶段,希望本人接着保持优点,改正缺点,以更崭新的相貌去迎接新学期新学校!篇二:中学生德育自我鉴定表范文光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵明白顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,立即面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使本人成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我典范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。
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