2020年德育处工作参考总结范文4篇.doc
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1、2021年德育处工作参考总结范文4篇本学期在校长室的领导下,按照学校事情整体要乞降部署,德育处连系学校实践,起劲加强德育部队设置装备摆设,深化德育治理,拓展德育活动空间,留意德育事情的针对性和实效性,表现学校德育事情的导向、保证感化,完成了本学期德育事情的目的和恳求,完成为了学期既定的事情使命,现就德育事情情形总结以下:一、行动标准方面养成教导是学校德育事情的根底,我们以中学生守则中学生平常行动标准为原则,以班级量化审核为详细抓手,而且经由过程查抄、监视、传递、反响等手法既留意查抄效果,更留意教导进程。学期初当真构造重生举行退学教导,经由过程为期三天的退学教导,使门生从一开端就加强了对精良的行
2、动标准的认识,为我校泛博门生养成精良的行动习性打下了松软地根底。我们当真制订了南湖中学班级量化审核细则,对门生一日惯例提出明确恳求,各班级能应用班会当真进修贯彻落实,同时德育处对值日事情举行统计,立即举行公布,对反响的标题实时与班主任一样,并要求其举行整改。学校加强升旗典礼、国旗下讲话,晨训、大课间、跑操、广播操、眼保健操等治理,对门生提出恳求,严峻规律,培植门生自律认识,以进步德育结果。二、班主任方面德育事情是学校事情的重中之重,构成一支无效的德育事情部队相当首要,学校美满了德育事情架构,构成为了党支部领导下的德育处、团委,关工委,班主任等德育部队,同时以生理征询、留守儿童之家,广播站,黑板
3、报、宣传栏为德育队地的立体式的德育网络。为了进步班主任的治理程度,学校构造班主任参加了市教育局构造的班主任高等培训班,并恳求班主任撰写进修心得。还恳求班主任加强班级治理研讨,构造召开班主任事情教训交流会,恳求每位班主任要将本人的班级治理方面的教训构成书面材料在会上交换。为了进步班主任的治理水和气标准办学行动,我们印制了南湖中学班主任征询卷,由全部门生从九个方面临班主任举行评估,评估效果和班主任会晤,有利于明白得班主任的事情情形,也理解了门生对班级治理的要乞降需要。派出相关教员到其余学校进修和调查留守儿童之家、生理康健征询室设置装备摆设,以发扬这些功能室在学生德育中的感化。对留守儿童,特别是午间
4、不回家的门生,学校还特别部署专任职员担任这部份门生的治理,让他们在留守儿童之家举行歇息和进修。三、家庭教导方面为了更好的促成家庭教导与学校教导和谐,学校成立了家长委员会,召开了成立大会,研讨、接头家庭教导与学校教导的连接等标题,成立了体贴下一代事情委员。开通了网上家长学校,充分发扬校讯通在家校间一样中的感化。评选出21名优良家长,发扬优良家长的树模带头感化。将优良家长的教训在全校举行推行。本学期召开了两次家长会,一次是在开学后,让家长明白得学校的办学理念和对门生的恳求,从而让背面的家庭教导详细针对性,一次安排在期末测验以后,一是让家长明白得门生一个学期的进修生存情形,同时仍是安置暑假相关事情,
5、特别是涉及到的平安标题。两次家长会均获得了精良的结果。除夕假期,构造教员举行家访。部署班主任和科任教员20人,分红五个家访小组,上门家访门生共54户,经由过程家访,先生们逼确实明白得门生的家庭情形了家教空气。为后续的门生教导供应了一手的材料。素养教导开放周时期,学校还构造部份家长到校,配合探究家庭教导标题,家长欣赏门生在校的进修生存,明白得学校教导门生的详细情形。促进了家、校间的一样。四、门生方面本学期加大贫困生的赞助事情,共有三批,共21位同砚获得赞助,共获得赞助款19800元。构造全部师生为身患白血病的奚林进,吴宝玲同砚举行献爱心捐钱,共捐钱 8000多元,并由团委布告陈寅先生送到家长手中
6、。构造门生列入各项竞赛。本学期我校学生在中学生才艺演出竞赛中均获得了优秀征询题。第三届念书活动,秦燕同砚获得一等奖,储昊同砚获得三等奖。构造开展了庆元旦文艺上演,让门生身心得到了抓紧,也厚实了校园文明生存。这次文艺上演节日质量高。也充分提示了我校师生的风貌,同时我校还选派了优良节目参加了教导体系道德课堂的上演。遭到了观众们的同等好评。举办了除夕门生书画展,厚实了同学们的文明生存。校运动会时期,充分发挥了学生会和野蛮监视员的感化,提高了门生的自我治理程度,使得运动会秩序井然,表现明晰我校门生精良的行动习性。开展校园文明设置装备摆设,合营事情需求,实时改换校宣传栏内容,让校宣传栏的教导感化充分发扬
7、,还在校园内设立不少指示牌,目的口号均从门生中征集而来,如许使门生更轻易接收,这些恳求,维护了校园环境,也提升了门生的教养。开展门生的评优、评先事情。按照门生的表达,由各班推选出28名三好门生,49名各类斥候,14名行动标准树模生。并将这些优良学生在宣传栏中展示。从而构成积极向上的言论空气。成立学生会,设立野蛮监视岗,提拔广播员,守旧校广播站,发扬门生构造的监视查抄感化,不但给门生供应了一个训练的平台,也完成了门生的自我治理。经由过程黑板报,班会,宣传栏,广播站,电子显示屏,校讯通,家长一封信等方式,向门生和家长举行平安、康健、法制教导。还开展了消防练习训练。为了教导门生诚信测验,教导门生讲诚
8、信,元月14日学校开展了诚信教导,国旗下讲话以诚信为专题,班级注销诚信专刊,教务处就诚信测验提出了详细恳求,生理征询员就诚信在人的成长中的首要感化进展了晨训专题讲座。五、工作中的缺乏本学期德育事情尽管获得了较好的征询题,但也存在着显然的缺乏,主要有如下几个方面:1、校外德育阵地设置装备摆设缺乏特点,无奈设置装备摆设更有阻碍力的社区德育构造,在往后工作中应加强社区德育构造机构设置装备摆设,争夺更多的社会支撑。2、德育活动开展方式相关于繁多。在往后德育工作中,应多接纳请进来,走出去的设备,接纳多种方式,经由过程多种路子厚实学校的德育教导。3、在往后的工作中,应加强德育事情的整体性、可操作性、科学性
9、,还要注重德育事情的条理性,信任在今后的学期里,我们的德育事情将会获得更好征询题。12月德育处事情重点表达在三个方面:一是针对湖南育才中学踩踏事情在全校范围内开展平安教导,普及平安知识,使全校师生加强平安认识,消除平安隐患;二是抓德育事情惯例化治理,留意门生平常行动标准,使学校德育事情加倍详细深化,不息向纵深偏向无效开展;三是德育事情留意严峻标准治理与无效监控、实时帮扶相结合。一、 12月7日湖南市育才中学产生的校园踩踏变乱后,德育处实时发动相关部分看重该事情,并构造屡次平安查抄,消除校园平安隐患。如在平安查抄中我们制造部份宿舍存在私设插座底板、应用违规电器行动,我们即时收缴并对相关职员实时实
10、行平安教导;宿管迷信在查抄中制造不少学生在空调上晾挂袜子行动,即时遏止并在全校范围内举行鼓吹教导和实时治理;在卫生查抄活动中,我们制造高三个体班级将垃圾桶等对象放在窗台外表,我们实时遏止并在德育处例会上对此事情举行传递并提示各年级门生注重此类行动,实时排除了平安隐患另外还经由过程国旗下的讲话、平安常识宣讲、平安主题班会等方式在全校范围内开展平安教导活动,普及平安常识,加强同学们平安认识。12月20日构造相关年级开展“平安教导”主题班会,高一各班同砚积极介入,班会方式多样、爽朗生动,融兴趣性和教育性于一体,获得了精良结果。二、本月德育事情的主题是连续深化贯彻、确切奉行门生礼节教导。(1)实行礼节
11、教导以来,门生风纪相貌加倍标准,平常行动更吻合恳求,然则不少方面还有待加强和改良。因而德育处连系我校德育事情实践,经由再三研讨和频频考证,制订了班级量化审核标准,并于12月份开端实行。班级量化审核轨制是对“门生平常行动标准赏罚层次”轨制的进一步增补和美满,加强了班级审核内容,并使之不息美满和细化,为班级特别是班主任当前评模评优供应了更加迷信正当的审核标准和内容。为了更好地贯彻这项轨制,德育处职员制订了相关调查和记录轨制,并部署职员天天值日查抄。一个多月来,我们侧重环抱全校门生的相貌风纪、课堂卫生(特别是课堂内食物垃圾袋标题)、门生自习规律等方面轮替活期查抄,天天记录并实时传递,实时制造标题并举
12、行教导疏导,收到了较好结果。本月,德育处充分应用国旗下的讲话这一阵营,环抱校园野蛮、孝敬怙恃、尊敬师长等主题,拔取各年级优良班级的代表做国旗下的地下演讲。他们的演讲针对性强,有必定的感染力,极富有启发性,起到了较好的鼓吹结果。另外,12月26日晚第二节自习,高一年级构造全部同砚寓目知名演讲家邹越让性命布满爱的地下演讲视频。该演讲从爱国度、爱先生、爱怙恃、爱本人等角度来引诱中学生要有爱的情绪和义务。所有门生都积极当真寓目,并身受沾染,部份同砚在演讲低潮处以致感动得留下了泪水。这项活动结果显然,这也奉告我们往后的德育事情要不拘一格,斗胆英勇立异,积极自动。(2)构造谋划相关活动,让门生参加到德育治
13、理事情当中,在活动中体验德育教导结果。本月开端德育处与高一年级组构造高一门生开展“争当环保志愿者”实践活动。453班全部门生带头身材力行,标准遏止同学们的边走边吃、顺手乱扔行动,并自动拾检道路上的渣滓、纸片等。随后454、455、456466等班级都顺次积极投入到此项活动中。高一门生以本人的行径为我校的“争当环保志愿者”活动开了一个好头,带动了全校同学们积极投身到“保护校园环境,争当野蛮天使”的活动中。此活动收到了精良的结果,下一阶段我们将连续将此项活动延伸到全校门生傍边。另外,12月24日德育处以及初中部构造全部门生举行责任劳动,周全清扫操场、宿舍、课堂等地。目的经由过程劳动让门生积极介入校
14、园环境设置装备摆设,树立环保认识。三、审核赏罚与教导疏导相结合。自从施行中学生行动赏罚审核条例以来,我们的校风、学风发生了底子转变,教导教学工作征询题蒸蒸日上,使人欣慰。但庆幸之余也有使人感受难熬和可惜的处所比方施行条例以来共有27名同砚因违纪跨越40分自愿离开了运中。每一位同砚脱离时,都是恋恋不舍痛恨不已,家长更是欢乐不绝。截止12月20日我们全校共有47名同砚积分已超过了20分,为了每个同砚当真担任,更好赞助教导每个同砚,德育处相关同砚部份先生召开了违纪门生帮扶教导现场集会目的是将他们集合起来举行教导制订帮扶规划但愿每一位同砚能从中失掉启示早日转变不良习性,养成精良行动习性。帮扶规划是对1
15、+1好朋友规划延长恳求我们日常平凡进修生活上表达优秀同砚自动赞助身旁行动有缺失同砚,结成好朋友配合起劲配合进步,帮扶规划同时恳求我们班主任先生和科任先生奉献爱心,对临时艰苦同砚伸出赞助之手同砚在心理上行动上、学习上给予更多赞助与关爱。同时将帮扶结果计入教员事迹审核内容当中。德育事情学校重要事情保障学校精确的办学偏向保障门生康健成长首要环节。本学期德育处在赵涛征主任领导连系我校实践起劲加强德育部队设置装备摆设,深化德育治理,拓展德育活动空间学校德育事情的针对性和实效性得以进步表现学校德育事情的导向能源保障感化完成了本学期德育目的恳求,获得了必定征询题,现就德育事情情形总结以下:一、狠抓门生惯例治
16、理加强养成教导。养成教导学校德育事情根底我们以中学生守则中学生平常行动标准原则严峻施行运城中学门生行动赏罚条例,以班级量化审核详细抓手每个月一个事情中央天天一个查抄重点慢慢强化而且经由过程查抄监视传递、反响手法留意查抄效果留意教导进程我们制订了班级量化治理细则门生一日惯例提出明确恳求,各班级应用班会当真进修贯彻落实,同时德育处对值日事情举行革新制订缜密治理细则,德育处所有职员每两人固定查抄施行岗亭负责制。各值日职员齐心合力查抄公正治理通明制造标题实时向班主任反响,从而过细过实地抓好进程治理确切发扬德育值日治理天分机能学校惯例治理呈现出一派喜人的态势,校园整齐有序,无一卫生死角整洁整齐,深受社会
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