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1、二年级班主任年度工作参考总结_0二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,加强学生对专业的决心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化根底知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我治理的才能得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定根底。围绕这一目的,本学期的工作开展如下。一、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开场的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对本人的工作失去了耐心和决心,不敢。不愿去治理,失去了同学们的信任,班级
2、纪律一度下滑。针对这些情况,我屡次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立本人的威信。1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做恪守校纪校规,守法的榜样。班干部是班里的典范,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的妨碍,只有严格要求本人,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,本人一定要做到。不同意别人好,本人首先不做。我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期治理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些咨询题,后被学生举报,我也发觉了一些咨询题,对其进展教育,我耐心做她的工作,指出她对本人的要求不严,对班干部在
3、同学当中的妨碍力知之不够,险酿后患,并在班委会上进展讨论,使班委们对本人带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对本人的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使本人的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作才能较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进展教育时指导她:学生在校的主要任务依然学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们服气的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,由于既要学习,又要工作,因而班干部的时间比一般学生更宝贵,紧迫,这就需要学会处理好
4、学习与工作关系,明白得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他本人的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的根底,做为一名班干部,要培养本人勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游效劳人员的根本要求,要培养本人的原则观,以旅校日常行为标准要求,做好班级日常的治理的度量衡,既要严格本人,又要不胆地治理同学,使之成为适应,共同进步。班委通过反复的学习实践与治理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作才能也得到了提高。二、指导班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多,除了学校的活
5、动,我也依照本班的情况制定出手抄报,一般话,粤语,钢笔字竞赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中构成自我教育,自我治理的才能,要实现着才能的培养,班干部是关键,只有班干部成长了才能以点带面,推进整个班级的成长和良好班风的建立。1、 指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上,依照活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使本人有限的才能焕发出无量的能量,使活动完成非常更出备,更完满。2、 指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学效劳的认识,工作上身先士卒,以本身的努力来带动别人,同本身的勤奋来说明别人,要能为教师分担工作3、 指导工作方法。由于班干部的以知水平有限。许多同学往常没有担任过班干部,班干部的工作不知如向开展。我平时就利用课余时间对他们进展培训学习。及时进展工作汇报。4、 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。三。利用集体正面的言论,协助后进生的转变与进步。本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作.
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