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1、年度工作参考总结-幼儿园年度工作参考总结范文(7篇)幼儿园年度工作总结(一)庄子幼儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下,上学期顺利地通过了标准幼儿园的验收。全体老师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以幼儿园工作规程为动力,幼儿园教育指导纲要为依照,“一切为了小孩”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,注重常规教育,加强幼儿园的内涵建立,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:一、加强幼儿园平安治理工作,确保师幼人身平安。今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中平安是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真恪守上级的各项指示,
2、从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不平安隐患,落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度,老师人人都结实树立了“平安第一”的思想认识,掌握了一定的平安自救知识;及时修缮设备设备。尤其重点抓好幼儿食品平安,幼儿伙食所需用品也不断在定点超市购置,同时有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食平安。同时,各班把平安工作纳入班级日常治理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节平安课,我们在北京购置了幼儿卡-通平安光盘,激发了小孩们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护才能。本学期,我县迸发了严峻的手足
3、口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;关于将来园幼儿都当天回访理解缘故并登记,有效预防和阻止了手足口病的迸发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长特别满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促老师成长三、注重家园联络,有效开展家
4、园互动,获得家长支持四、今后努力的方向1、加强老师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分注重幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构积极、有效的师幼互动。提高老师的观察才能幼儿园年度工作总结(二)后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在,我在园领导的关怀支持和老师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻幼儿园教育指导纲要,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,实在做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化治理工作等。详细工作(一)做好财产、财务治理工作:坚持节俭办园的方针,合理利用有限资
5、金,为幼儿园办实事,办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作,严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进展,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。(二)事务工作方面:及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并依照本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不平安要素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有
6、记录。各班老师要配合保健老师做好工作。4、关怀幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深化食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生效劳。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供给工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生要素,培养幼儿良好的进餐习惯。(三)搞好园舍建立,创设优美环境:治理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿保护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合
7、理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任老师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁洁净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种器具摆放整齐,保洁区无杂草。幼儿园年度工作总结(三)时间飞逝,转眼一学期已通过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。详细表达在以下几点:一、班级情况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理才能及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个理解,为幼儿入园后
8、在特别短的时间内就习惯幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的别离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和小孩一起做游戏、游玩。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快习惯幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们可以在家也协助幼儿尽量缩短别离焦虑,通过一系列活动我班幼儿特别快习惯了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的小孩欢乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依照大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实
9、在可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心开展的经历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师严密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿构成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都特别满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。依照教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置
10、中,我们让小孩们参与到其中,让他们动手去制造。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。由于我班幼儿刚入园,因而我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时留意观察幼儿脸色,幼儿有不温馨现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中留意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分注重小孩常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入
11、厕、洗手喝水、等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,本人的事情本人做,由于我们三位老师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发觉咨询题及时整改。2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进展试验、观察、研究,期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高本人的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册
12、、等方式,让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发觉咨询题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的咨询题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!幼儿园年度工作总结(四)一、现状分析:(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。(二)存在的情况1、幼儿存在别离焦虑。2、幼儿各项生活自理才能差,没有集体生活经历,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆怯、怕生、娇气、任性,不明白礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿
13、生活缺乏一定的规律,随意性特别大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到特别不习惯。4、家长焦虑情绪对幼儿的妨碍。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以操纵情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长本身情绪对幼儿有特别大妨碍。(三)优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经历,每个老师合作认识强,沟通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿习惯集体生活的重要时期,该时期的因而“以养为主,教养交融”是我们开展小小班教养活动必需要遵照的一条重要准则,注重“保中有教,教
14、中有保,自然浸透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发觉的详细咨询题,以培养幼儿喜爱幼儿园的集体生活,激发幼儿高欢乐兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在欢乐的游戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆怯、怕生及别离焦虑的情绪,使幼儿喜爱幼儿园的集体生活;布置合适小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿习惯幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与保育员要留意教育一致,互相配合对幼儿进展各个环节的培养教育,留意引导
15、幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,本人擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进展餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。老师要依照本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步明白得恪守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,明白得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带着下拾掇放好。引导幼儿积极参与游戏活动,明白得用简短的语言表达本人的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师咨询好,离园向同伴、老师再见。(二)平安工作小小班幼儿年龄,平安工作表达的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进展1、老师
16、学习平安知识手册,明白紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无平安隐患,如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级老师,理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏,让小孩尽快地习惯幼儿园集体生活。2、召开家长会,向家长介绍一学年班3、建立幼儿个人成长档案,依照档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,搜集相应的材料(照片)等,进一步丰富、完善小孩的成长档案。3、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的
17、讲座,鼓舞家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。(四)月份安排九月份:1、创设良好的班级环境,进展家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。2、依照本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案。3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加标准。十月份:1、引导幼儿积极参与游戏活动。2、开展各种活动培养幼儿明白礼貌,会说简单的礼貌用语。3、对幼儿进展正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。4、家长工作:配合班级活动,引导小孩认识家中各种玩具的名称、用处。十一月份:1、参加全园性秋游活动。2、培养幼儿明白得用简短的语言表达本人的
18、意愿,并与同伴一起玩的习惯。3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让小孩明白家里的玩具如何玩。(3、)配合园部开展“我和小孩共成长”家教征文活动。十二月份:1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。2、教育幼儿在活动中保护玩具。3、家长工作。(1)家长开放日活动。(2)新年亲子登山活动。(3)进展家园协调对小孩进展保护玩具的教育(配合幼儿成长档案进展)一月份:1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长接着充实小孩的个人成长档案材料内容,开学带来级工作计划及需要家长配合的内容。幼儿园年度工作总结
19、(五)记得在一本书上看到,老师分四品种型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我不断不断努力,积极考虑如何做好幼儿老师工作,希望本人成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也不断朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关怀国家大事,拥护党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。结实树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习.配合组
20、里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。二、教育保育方面:1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地习惯幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进展家访。2、在教学上,针对小小班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提早备课,运用多种教学方法,制造精巧的教具。从幼儿的实际出发,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感遭到上幼儿园的乐趣
21、。还设立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长总结才会不断提高。因而我做到每节课后写评析,对本人的每一节课进展总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制造了一批精巧的教具,吸引了幼儿的留意力,上课上的得心应手。3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:协助幼儿认识本人的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要协助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的
22、幼儿给予特别照顾。老师和保育员每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因而这个腮腺炎流行的季节,特别庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。三、在家长工作方面。我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。因而我召开了家长会,请专家开展“环保”的知识讲座,提升幼儿与家长环保理念。设立家园联络窗,进展家园共育。让家长及时理解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育考前须知等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联络亲密,认真填写各类调查表,按时发放家园联络手册,平均每半个月联络一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情
23、况。四、本身的进步在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实本人,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。感激领导的关爱,给我时机,赴湖州安吉进展区域活动观摩,使我受益非浅。积极撰写教育教学论文。参与制造环保制造歌林春天参加瑞安市环保制造竞赛,获得了三等奖。参加“庆三八”拔河竞赛,获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课小兔乖乖利用新颖的多媒体辅助教学,使公开课圆满成功,获得了在场老师和领导一致好评。这些成绩的获得和园领导的关怀、保护是分不开的。本学期,我还担任了瑞安师讯的通讯员工作,平时园内一些活动,我总是争取第一时间进展报道,并在园内和瑞安刊出,积
24、极扩大了幼儿园的正面妨碍。还积极参加团委活动,如布置宣传栏、进展国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。当幼儿老师是特别累,特别是小小班的老师事情更多,有的时候还会特别心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的小孩在你教育下有了特别大的改变,当你被小孩围着欢乐的谈笑,当小孩把你当成最好的朋友,当家长打来告诉你,小孩变了,变的明白事听话了那欢乐是从内心往外涌的。幼儿老师是特别有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出特别多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用本人的热情和朝气去感染幼儿,不管
25、是服装依然言谈,都会对幼儿产生特别大的妨碍。但是,这一切都特别值得,由于,我的付出,得到的将是一个漂亮的童心世界!幼儿园年度工作总结(六)一年来,我们的工作在上级主管部门的关怀支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的开展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建立和幼儿园文化建立,不断提高办园水平,获得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:一、队伍建立师德教育是幼儿园老师队伍建立的一项重要内容,也是精神文明建立的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升老师道德涵养和人文素养为重点,接着开展师德师风建立主题教育活动。同时还利用课余时间开展老师读书会活动,为老
26、师们购置了一些书,组织老师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,协助老师不断改造本人的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多种方式鼓舞老师苦练根本功,从根底教育知识的熟悉到灵敏运用教育实践,不断提高了老师教育教学才能。通过这些活动,进一步提高广大老师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀老师的高尚师德风范,激发了老师的工作热情,加强了责任感、使命感。二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化老师科研认识入手,使老师自觉养成科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培养研究已按施行方案开场施行。在课题研究过程中,
27、我坚持从本身做起,带动全体老师积极投身到教育科研的领域,从强化老师科研认识入手,使老师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探究,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,老师们积累了经历和材料。2、我们结合地点特点,开场设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由老师自行设计,并将这些活动浸透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。3、我们将新纲要精神积极浸透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展方式多样的活动,丰富小孩的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手才能为核
28、心,进一步加强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的时机,小孩们在参与的过程中,主动的去考虑、去实践,实在提高了多种才能。三、保教工作实在提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、务实效,使保教工作在原有水平上有所打破。我园在膳食方面,依照幼儿的年龄合理配餐,做到了营养平衡,确保了幼儿的健康成长。我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。我们倡导老师要建立新型的家园关系,即互相信任、互
29、相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种方式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,协助家长建立全新的育儿观。有的老师还利用节假日走进家庭、走进小孩、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。四、平安工作从保证幼儿生命出发,认真做好平安工作。园长、老师经常巡视,检查设备的平安情况,发觉咨询题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进展消防演练,最大限度地防止和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随意出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将小孩送至班级门口。户外活
30、动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、老师开展平安健康知识的宣传和教育,加强防备认识,确保平安。在全园教职工的共同努力下,我们马上送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的2012年。正由于有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我坚信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。幼儿园年度工作总结(七)园领导班子树立治理确实是效劳的思想,实在转变角色,由教育教学工作的监视检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导领先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起
31、设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想方法,化解矛盾,处理老师们工作、学习、生活上的各种咨询题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋榜样作用,全园上下构成了团结向上、开辟进娶无私奉献的浓重气氛,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。一、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经历,在探究中求得开展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最合适我们的课程方案,本方案的制定更合适于幼儿的长远开展,健康是小孩生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、
32、心理健康、平安等不同层面对幼儿施行平安教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动,也遭到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联络,带着老师屡次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推进作用。二、幼儿园平安卫生工作落到实处号召全体职工,树立平安第一,以人为本的思想。把幼儿园人身平安放在首位,具有高度的责任感,使各项工作平安进展,并
33、做好检查指导,发觉咨询题及时处理或上报校长。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员详细负责,老师监视的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进展消毒,每天检查幼儿的健康情况,发觉感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查,并切进展了预防甲型HINI流感演练。作到防患于未然。三、家长工作放在首位多年的工作经历使我们深深明白得:家长是我们的重要合作伙伴,要科学引导、要愉快合作、要真诚沟通,才能获得教育的共赢。家长工作中,我们更多强调的是“换位考虑,真诚沟通”,我们要学会奉献、默默付出,创始了家园共育的新场面:在每学期两次的家长会上,我都要到每个班级中与家长进展交流沟通,我的真诚获得了家长的信任,3-6岁的幼儿入园率到达100/100。为了加强工作的透明度,广泛宣传幼儿教育,交流工作经历,我们开设幼儿园网站,教育论坛、创办幼儿园园报,专人治理,向社会免费赠阅。幼儿园治理和教育教学实现了网络化治理,全体老师均参加网站内容制造,网站内容做到了每周更新。老师可以通过教育平台进展教育活动,与家庭进展互动交流。园本网站丰富了教育教学手段,极大地提高了教育质量,我们中心幼儿园的网站和园报在社会上引起了广泛的关注,不断地有家长参与进来,交流幼儿开展情况,成为幼儿园教育的重要组成部分。
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