教学工作参考总结-2020-2020幼儿园教师个人教学工作参考总结.doc

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1、教学工作参考总结-2021-2021幼儿园老师个人教学工作参考总结幼儿园老师个人教学工作总结一伴随着小孩们的天真笑脸，紧张繁忙而又欢乐的一学期完毕了，回忆这学期，繁忙而愉快的工作在学校领导和老师的协助和支持下获得了较好的成绩。以下是我这学期教学工作总结：一、思想方面。1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求本人，面对一个班集体，我深感本人责任的严重。以把教育学生养成良好的适应为目的，让小孩们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活才能。2、严格班级治理，抓紧养成教育，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健康、

2、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。3、随时与家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不断改良工作，发觉咨询题及时纠正，争取家长的理解、支持与协助。协助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性才能的培养,使家长认同熟悉我们的教育主旨、目的和课程方式,并支持参与学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与我们充分的确信,这将鼓励我们更好的开展家园工作。现在班上的工作开展比拟顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。二、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课

3、，我备好每一节课。本人动手制造教具。理解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、适应、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育。多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立处理咨询题的才能。2、在教学中以多种方式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。3、依照制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面开展。三、认识缺乏，努力进步记得有

4、人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最正确途径往往确实是从自我反思开场，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于经历加反思。尽管在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙繁忙碌的，但是看到小孩们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，欢乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是值得的。通过本学期的工作，我非常幸运又学到了不少东西，我深入认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的小孩。因此，我坚信：自我评价，是每天进步一点点的动力。幼儿园老师个人教学工作总结二反思一个学期的工作，我有了非常深的认识：我们都有一种感受

5、，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得非常快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间非常漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初繁忙的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的飞逝。但是细细品味，却也觉察本人竟也成熟了些许。望着慢慢成长的小孩们，从他们身上让我感遭到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，周围仿佛依然小孩们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、游戏生活。使小孩们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，

6、树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿交融在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找咨询题，并处理咨询题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动咨询好。给幼儿带个好头，并严格要求本人的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好小孩，能友好与别人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的

7、常规适应。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列咨询题时要举手、并学会尊重别人，安静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生适应每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，依照幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量明白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的适应，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理本人的被褥衣物。三、业务学习方面：我深入地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实本人，解剖本人，分析

8、本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解本人小孩在园的情况。通过家园联络表、面谈等方式来理解幼儿在家与在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别情况要平复、有条理地进展交流。4、工作上加强互动，对家长的建议谦虚听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的理解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。五、存在缺乏：1、本学期有时候有因本身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。六、今后工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和讨论，多方面的提高专业技能。2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热情，接着加强本身科学文化知识的学习;二是谦虚慎重，接着加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。