年度工作参考总结-2020小学二年级教师年度考核个人参考总结.doc

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1、年度工作参考总结-2021小学二年级老师年度考核个人参考总结2021小学二年级老师年度考核个人总结一转眼，一学期的教学又告完毕。回忆一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的咨询题还需努力处理。我考虑一二，做以下的总结。一、狠抓根底知识和技能由于我是在这学期接的这个班级，因而，我对这些学生不熟悉，不明白班级学生的详细优点和缺点。为了让学生的根底知识和根本技能学扎实，我在充分理解学生的优缺点的根底上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比方，在书写方面，我大力强调标准性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生关于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非

2、“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”依然“拔打”，“拔河”依然“拨河”。类似如此的咨询题我进展了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修正，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进展讲解或强调，对这些咨询题加大做题的数量，以提高学生的根本技能和写句子的才能。二、灵敏处理教学方法依照新课程改革的精神，学生的学习要表达自主、探究、合作。因而我在教学中依照学生的学习情况灵敏调整课程内容，以求学生能尽兴地表达本人的看法，完成自已的探究，真正表达自主性，使学生一直保持一种自我探究的学习劲头，但老师本人也必须对本人的教学方法加以探究，不

3、断更新本人的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓舞学生各抒已见，使学生们尽情发表本人的看法，同时时不时采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了明显的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想咨询题，本人解答，同时让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人考虑。三、指导学生学习方法俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法关于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有特别大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进展稳固，然后还要及时复习。但是我觉得考虑才是最关键的有人说，聪明与否，在因而否

4、考虑。我们要着重指导学生学会考虑。睡前回忆当天所学，也是一种良好的学习方法。事实上学习方法有特别多，只要是有用的，都能够试试。四、做好扶优转差工作学习根底较好的学生，在学习中往往是特别轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要考虑的事情。关于这类咨询题我常常用的方法确实是在作业中使用分级制度，在不妨碍大家的学习的前提下，对有些学困生进展再次稳固根底知识，同时利用课余时间进展当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还能够进展利用这种方法。五、突出章节过关，拓展知识视野本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进展检测，针对学生存在的知识点咨询题

5、，及时处理。对确实困难的学生进展耐心细致的个别教育，使之掌握。语文教学必须注重积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了许多东西。2、进展各种词语搜集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断搜集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，咨询句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的才能

6、。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣特别浓，学生们都对语文有了一定的理解。在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文根底知识有所提高，语文才能得到了加强，为以后的语文学习打下了良好的根底。2021小学二年级老师年度考核个人总结二当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又一次在耳边响起，2004-2005学年第一学期也已接近尾声。回忆这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经历，也有教训。下面，就交我本学期的工和总结一、班级治理方面作为一名班主任，管好一个班是最根本的任务。这学期，在班级治理方面，我做了如下工作：(一)、接着抓好对学生各项常规的培养。通过了一个暑

7、假，学生一下子长大了许多。他们慢慢地有了自我认识，做事情喜爱以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的表达，却不利于整个班集体的开展。因而，接着抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。二年级的小孩，自觉性依然相对较低，早上来得早，特别少有人自觉读书、清扫卫生，需要老师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进展奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级，学校分

8、配了室外清洁区。通过一年级一年的锻炼，大部分小孩已经能比拟好地完成教室的清扫任务。但是，清扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶特别多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改变这一情况，我坚持每天早到校，和学生一起清扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。通过一段时间，学生终于慢慢地进入了情况。如今，即便我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区清扫得干洁净净。这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。尽管我们班过去集会时的站队情况不断良好，但并不代表我们能够躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求，依照我们班在路队方面的

9、现状，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪小榜样”的主题班会，对学生进展这方面的思想教育。在对学生进展思想教育的同时，反省本人平时的一言一行，并以身作则，在每一次集会时首先按要求站好，为学生作出好的典范。一学期下来，我们班的路队又有了不小的进步。(二)配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有：九月份：结合刚完毕的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会，鼓舞学生学习奥运健儿的拼搏精神，以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;老师节，组织学

10、生开展“上好一节课，做好每一次作业”的尊师活动，以本人的实际行动报答老师的谆谆教导;中秋节，号召学生开展“一个水果一颗心”的慰咨询解放军活动，使他们理解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室，美化本人的学习环境，积极参加“最正确教室”的评比;组织学生分析本班特点，申报“平安”特色中队，并针对这一特色开展了一系列活动。十月份：利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动，鼓舞学生用本人喜爱的方式将眼中的祖国记录下来，并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际，在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会，激发学生对航天知识的兴趣，引发他

11、们学科学、爱科学的美妙愿望。十一月：组织学生备战，期中试，将本人半学期的学习做一次检测、小结，并在考试后召开家长会，及时将学生半学期的表现汇报给家长，与家长沟通，以获得深长的理解与支持，共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人，写好中国字”的教育，组织学生练好铅笔书法，积极参加教导处组织的“二年级铅笔字竞赛”。十二月：配合教导处的读书节活动，号召学生将本人的好书捐出来与大家共享，使教室书香缭绕，乐趣不断，通过发动，全班学生共捐书64册;鼓舞学生与中国古文化做亲切接触，多读、多背古诗词，学生积极响应，在二年级古诗词背诵赛中获得第二名;组织学生积极参加体育锻炼，积极参加三跳运动会和冬季

12、越野赛，通过全体同学的努力，我们班在冬季越野赛上获得了团体总分第一名的好成绩。二、教学方面作为一名老师，搞好教学是本人的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级治理工作之外，我在教学工作上也没有放松本人。我坚持认真上好第一节课，认真修正每一份作业，努力使本人做得更好。一方面，我不断地充实本人，积极参加教育处计算机上机考核，以及认真拜读了你属于哪种人并写出心得体会;另一方面，我还参加了区课件竞赛初评及青年老师全程赛教，并积极承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策本人，以提高本人的教学水平。另外，我还坚持听优质课，谦虚向别的老师请教，以使本人的业务才能进一步提高。所以，过去的已通过去，我们总结过去是为了让将来更有经历可循。旧的一年已通过去，新的学期还未开场。在新的学期里，我们汲取过去的经历教训，不断地提示本人，让本人向更高的目的迈进。