三字经读书心得怎么写10篇.docx
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1、三字经读书心得怎么写10篇 读书,可以让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题镇定自若,举重若轻。下面我为大家带来三字经读书心得怎么写,希望大家喜爱! 三字经读书心得怎么写1 本学期,学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频:钱文忠教授解读三字经,并发了相关学习资料,这次学习,是我真正走进了三字经。看视屏之前,三字经的内容我知之甚少,只会背“人之初,性本善,性相近,习相远。”后面是什么内我并不知晓。看了钱教授的解读之后,我对三字经有了新的相识,我感到自己太孤陋寡闻了,我要补上这一课。 三字经是故人才智结晶的经典,浓缩了中华上下几千年的历史,它采纳叙事和伦理
2、并举的方法,运用大量生动好玩的人物历史典故,从上古社会到清朝结束,把各个年头都列出来了,文路清楚、流畅。三字经的内容共一千多字,三字一句,读起来朗朗上口,易记易背,体现出了我国古人的才智。内容包含了教化、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些传闻,蕴含了很多深刻的道理,使人看了受益匪浅。从三字经中能学到很多做人的道理,既能用来教化学生,又能启迪心智,既是一本难得的幼儿启蒙读本,又是一本学习中华文化不行多得的好书。 我比较观赏这几句:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。养不教,父之过。教不严,师之惰。”古人尚且知道,教化孩子受环境、方法、时间、恒心的影响,我们现代老师更应为学生创建良好的学习氛围,
3、在教学方法上不断改进,发挥学生的主体性,使学生更好的发展。为人师、为人母的我感到惭愧。我知道了古人教化孩子的方法,“我教子,惟一经。勤有功,戏无益。”我要和孩子共同学习,共同成长。 作为一年级的数学老师,不单单是教学生会做题就行,最重要的是激发学生学习的爱好,培育学生良好的学习习惯和行为习惯,挖掘数学教材中的思想品德教化因素,在教学中渗透德育教化,教学生做人的道理。使成长中的学生走正确的路,扩高校生的学问面,激励学生刻苦学习,养成良好的习惯,终身受益。我感到自己肩上的责任重大!一年级的学生刚入学,要教的东西许多,要教学生懂理,敬重师长,友爱同学;要交学生懂得谦让,相互帮助,宽以待人;要教学生学
4、会学习,主动参加,合作沟通,倾听他人;要教他们做到落落大方,井然有序 作为老师,要不断提高自己各方面的文化素养,通过学习,丰富自己的文化底蕴,作为老师,要了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大,多读一些经典书籍,在教化学生时,就会引经据典,同时运用圣贤的才智,教书育人。让我们仔细学习三字经,继承发扬它吧! 三字经读书心得怎么写2 我们要珍惜自己的黄金时间,用功读书;人若是不学习,就不懂礼仪,不能成才;从小学会尊老爱幼,知道父母的甘苦,孝顺父母这一个个道理都来自于“道理的宝库”三字经。你看过三字经这本书吗?可好看了!三字一句,六字一行,像顺口溜似的,便于谨记,真好玩! 里面的一言一语都蕴含着一个
5、个道理,都成了我的座右铭。正因为三字经这本书陪伴了我的童年,现在,我的见识不断增长,视野不断开拓。 “人之初,性本善。性相近,习相远。”这是三字经中的第一句话,也是我们要学会做人的第一个道理。是啊!人生下来原本都是一样的,但假如从小就没有受到良好的教化,和善的本性自然就会变坏。有些父母从小就宠坏孩子,等孩子长大后却嫌弃父母,慢慢误入歧途。学好难,可学坏就简单了!我也不禁摇头叹息。现在那些坐牢的犯罪分子们,莫非一生下来就注定是犯罪的命运吗?不是。因为他们从小不会区分善恶,恶慢慢侵蚀了他们的灵魂,令他们丢失了人性,迷失了自己,才会成了他们恒久的罪过。才会造成现在不可思议的后果。读了这句话,我感受很
6、深,脑子里刻着这样一句话:我们从小就要好好学习,学会辨别是非,将来做一个能为社会作贡献的人才! 我曾看过这一句:稻粮菽,麦黍稷。此六谷,人所食。读着读着,我不禁脸红了,还真想挖个洞钻进去。这句话就像一块抹布,把我心里的污迹抹得一尘不染。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句话谁都会说,甚至都背厌了。可行动呢?我也常斥责自己:农夫伯伯千辛万苦地种稻温饱每一个人,我们却若无其事地奢侈粮食,这对得起农夫伯伯吗?回忆起农夫伯伯,他们无论天气多么严热,不论多么寒冷,他们都日夜不停地耕种着的那种味道,让我无比惭愧。这句话让我想起了一件事:有一次,中午在家里吃饭,我吃饱了,可很多菜还在碗里动也没动。我瞧四周没人,
7、便把饭偷偷地倒进了垃圾筒里,还不以为然地走开了。现在仔细地想想,哎,还真不应当。当我们吃到香喷喷的饭菜时,可别忘了辛勤耕种的农夫伯伯。疼惜粮食,节约粮食! 三字经可真是一本好书!“道理的宝库”这个光荣称号赐予它可真没错!我们要牢记三字经中的大小道理,并读中思索,把书里的学问真正内化为自己的东西。日积月累,信任我们肯定能成为一个有教养的人。在此,我就赠大家一句我读三字经后感受最深的一句话,希望大家喜爱吧:海有边,山有路。学无涯,不停步! 三字经读书心得怎么写3 我放假这么长时间就读了一本书,就是三字经,刚起先妈妈让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的书吗,有什么意义,我干脆说“封
8、建糟粕吧”,妈妈说:“你好好读读,看看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教化,史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都驾驭了。”这么好呀,我翻开了滋养心灵的篇幅。 的确是语言特别简练,内容特别丰富。原来我基本是把这本书背下来的,“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”,孟母为了孟子小时候有个好的学习环境既然搬了三次家,后来有一天孟子逃学回来,孟母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只为了告知孟子,读书就像我织布一样,要脚踏实地,若逃学就像我剪断布匹一样,前功尽弃,孟子听了母亲的训诲,深感惭愧,从今用心读书,发愤用功,终成为一代大儒,后人称为“亚圣”
9、震撼吧,原来圣人小的时候也和我们一样有那么的缺点,但孟母爱子教子的行动使我特别感动也很受启发。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”黄香九岁,便知道在冬天,用身体暖和床上的被褥才让父亲去睡觉,孝顺父母是每个子女应当做到的,我们现在的孩子生活在蜜罐里,只知道衣来伸手,饭来张口,我们为父母做个什么呢。“论语者,二十篇,群弟子,记善言,孟子着,七篇止,讲道理,说仁义”,哦我算知道了论语是二十篇,是孔子的弟子和再传弟子,把孔子和孔子子弟的至理名言,记载编辑而成,孟子是七篇,记录了孟子的事迹和言论,整本书的主旨,就是在谈道德伦理的道理,我原来知道这两个圣人和这两本书却不知道是谁写的,讲的是什么,这下算弄个明
10、白了。接着“自羲农,至皇帝,号三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神农、和皇帝从这起先始终到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十二世,清祚终”清太祖,领兵入关,平定各地的乱事,使百姓安定下来,到清世祖顺治皇帝是建立了空前巩固多民族封建帝国,清朝一共经验了十二位皇帝,到宣统皇帝时,清朝灭亡。一个完整的中国历史发展轨迹大致轮廓已经清楚的呈现在我的眼前。 这真是一本好书,我确定了在好好的读几遍,始终到我明白里面全部的人生哲理,那些离我们虽然有些远的伟人是如何尊师重道、严格自律、勤劳节俭、知错能改、中国历史发展也是我们的隗宝,让我们吸取阅历并借鉴,不会重蹈覆辙,让我在传统文化熏陶
11、中更进一步。 三字经读书心得怎么写4 我读过三字经之后,有一句话让我记忆很深,而且也让我感到有些懊悔,那就是“融四岁,能让梨”。这是个小故事,孔融的爸爸每次买梨回来,哥哥们总是一哄而上,你争我夺,都想挑的吃。只有孔融不争也不抢,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸买了梨回来,让小孔融先挑。可他还是拿了最小的梨。爸爸问他:“有那么多大梨,你为什么偏偏拿最小的呀?”“大的应当留给哥哥吃,我是弟弟,当然该吃小的啦!”那一年,孔融只有四岁。读过这句话,了解了这个故事后,我感到懊悔莫及,因为我知道,每次父母买回好吃的,他们总要第一个先想着我,但我假如有好吃的却怎么也想不起他们来,而且每次我吃的好东西最
12、多,爸爸妈妈还有奶奶却吃坏的、酸的、不好的。现在我都十岁了,怎么还没真正做到这一点?在家里,每个人都让着我。吃饭时,把吃的让给我;看电视时,想看哪个频道也是我说了算;过年买新衣服,给我买得的最多每一次,我都会欣然接受。一家人围着我团团转,就连奶奶也始终关注着我,盼望我更加聪慧懂事。 但那一次,我拒绝了。奶奶年纪大了。过年时,很多亲戚挚友来探望她,总会给她带很多水果、补品等。 待客人都走了后,奶奶就向我招招手:“来,来,给你吃!”边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。原来,不懂事的我每次都拿了后便“噌”跑开了,去享受美味。可是,今年我已经十岁了,我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。“奶
13、奶,奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,很怀疑:“孩子,你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”“孩子,奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,你肯定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:“我孙子长大了!”我站在门外,做了个鬼脸,笑着说:“奶奶,我要学会让。”谦让是一种美德,其实谦让也能使人感到欢乐。车让人让出一份平安;人让车让出一份文明;人让人让出一份友爱在家庭中,让出的是亲情;在校内里,让出的是深深友情同时,我也觉得三字经这本书中有许多值得我们学习的学问和道理,
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