教育实习生的自我鉴定参考.doc
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1、教育实习生的自我鉴定参考作为一名立即毕业的大学生,能够到*中学初中部实习时我毕业前最大的荣幸,特别快实习生活立即完毕了,回忆这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。实习期间,我积极主动向指导教师请教有关教育方面的征询题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的一致好评,不断坚持在本人工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将本人多年的教学经历拿出来与我分享,因此,我学到了许多有用的技能,认识到了能够把本人既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。教育实习
2、对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直截了当与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,对待事情往往过于简单,缺乏深化见解,考虑大于行动。因此,要想把所学的东西实在的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,由于实践是检验真理的唯一标准。实习确实是一个特别好的时机,它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出本人的缺乏之处,从而努力完善本人。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,因此课堂的授课方式也是不容无视的,它直截了当阻碍着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生掌握教师传授的知识,学生是教学的对象,因此,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。实习当中我全面严格要求本人,不断追求进步,不断完善本人,不断超越本人。近两个月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。通过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个特别特别的职业,肩负着传承人类文明的重担,是人类的文化桥梁。关于立即走出大学校门,成为这支荣耀队伍一员的我来说,责任更是严峻,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。随着思想境地的提升,我也实在体会到了实习的严峻意义。
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