高三班主任年终思想参考总结范文(通用).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高三班主任年终思想参考总结范文(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三班主任年终思想参考总结范文(通用).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高三班主任年终思想参考总结范文(通用)高三上半年的班级工作非常重要,非常繁重,特别是学生处于第一轮复习的紧张状态,学习任务较重,思想波动较大,针对学生的这些特点,本学期接着坚持“以尊重和信任为前提,以引导为根本方法,以提高全体学生的综合素养为根本目的,让学生健康、欢乐地成长。”的班级治理理念,让学生到达“静下心,学进去,提效率”的目的。针对学生的特点,本学期完成了一下几项工作:1.接着加强“综合素养提升”教育“踏踏实实做人”、“认认真真做事”、“会感恩”“提升心理素养”一直是教育的主题,高考成绩的高低和学生的这些根本素养有直截了当的关系,而且在学生以后步入社会后,也会对学消费生非常大的妨碍。本
2、学期一提高学习和做题效率为入手点,狠抓学生各项工作的详细落实,特别强调“第一轮复习是你补根底的最后时机”,“第一轮复习是你成绩提升的最正确时机”,“第一轮复习是你腾飞的根本保证”的口号,强调各项工作和学习任务重在落实。每人在本人的桌角预备一个小的记录本,用来记录每天需要完成的各项任务,课下制定计划,每一项任务完成后将其划掉,通过这种方式催促本人,养成本人规划本人的适应。2.协助学生找到自信到了高三阶段,学生比的劲头越来越大,压力逐步在增加,因此自决心越来越差。针对这种情况,在每次找学生谈话时,首先咨询学生一个咨询题,“你的优势是什么”,给学生一定的考虑时间,让他本人去找。关于特别自卑的学生来说
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三班 主任 年终 思想 参考 总结 范文 通用
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内