课题分析研究计划活动情况资料记录资料表.doc
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1、课题研究活动情况记录表(一)课题研究活动情况记录表(一)课题名称课题名称 小学低年级学生注意力的培养活动时间活动时间2015.12.11主持人杨莉活动次数第1次活动地点活动地点会议室记录人王先斌参加对象参加对象课题研究组成员及低年级科任教师研究主题研究主题调查摸底,提出实施方案活动过程活动过程及主要内及主要内容记录容记录一、活动目的:研讨如何开展课题研究,调查摸底,提出实施方案。二、活动形式:加强理论学习,制定实施方案三、活动过程:1. 确定课题2. 学习课题研究相关文件及要求3. 研讨确定主题确定方案,形成初步框架分配个人研究的任务及准备的相关资料活动成效活动成效实现了预期目标主要学习主要学
2、习资料资料1 数学课程标准研制组.数学课程标准解读M.北京:北京师范大学出版社,2002.2 语文课程标准研制组.语文课程标准解读M.北京:北京师范大学出版社,2002.3邵晓东.陕西教育7-8期.陕西教育报刊社有限公司出版.2013.课题研究活动情况记录表(二)课题研究活动情况记录表(二)课题名称课题名称 小学低年级学生注意力的培养活动时间活动时间2015.03.20主持人杨莉活动次数第2次活动地点活动地点会议室记录人王先斌参加对象参加对象课题研究组成员及低年级任课教师研究主题研究主题确定研究内容活动过程活动过程及主要内及主要内容记录容记录1、活动目的:确定研究内容,制定方案细则,形成方案二
3、、活动形式:讨论、查阅资料(图书、网站或其它),形成书面材料。三、活动过程:1. 确定研究内容(1)通过注意力的培养,使学生养成良好的学习习惯;(2)促使教师重视对学生注意力的培养,从而灵活的开展教 学活动;(3)为小学低段教师在教学中提供切实可行的方法,以提高 学生的学习效率。2. 制定方案细则,形成方案活动成效活动成效实现了预期目标主要学习主要学习资料资料1 .6 种情景下,如何集中注意力 , 网球 2007/05 中国 期刊 2 .集中注意力的 4 条妙计 , 网球俱乐部 2007/03 中 国期刊 3. 集中注意力才能解决问题 , 中外管理 2007/07 4. 如何使低年级学生在体育
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