幼儿园中班教案《瓜瓜吃瓜》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划瓜瓜吃瓜中班教学计划瓜瓜吃瓜适用于中班语言主题教学活动，使小孩们能够提高他们的语言表达才能，让小孩们首先理解故事内容，能够讲故事的主要情节，教育小孩们不要乱扔垃圾，养成美妙的生活。和行为，来看看幼儿园中班瓜瓜吃瓜的教案。活动1.让小孩们首先理解故事的内容，并讲述故事的主要情节。2.提高语言才能。3.教育幼儿不要乱扔垃圾，养成良好的适应和行为。4.引导小孩们细心观察图片并积累小孩的想象力。5，能够简单地重复故事。活动预备西瓜图片，故事瓜瓜吃瓜。【活动步骤】首先，谜语的导入活动引起了幼儿的兴趣：小孩们，让我们猜一个谜语（有一个绿色的郎，皮肤又红又亮，生了一个婴儿，全是黑脸），猜猜

2、是什么？是的，是西瓜。告诉你，有一个小孩叫瓜。为什么叫甜瓜？你想明白吗？让我们听听一个小故事。其次，教师完好地讲故事，咨询咨询题：1.这个故事如何说？2，瓜瓜，他是如何吃西瓜的？吃西瓜后他做了什么？3.结果如何？第三，教师结合图片再次讲故事：1.瓜吃着祖母带来的西瓜吗？为什么？2.后来，在祖母跌倒之后，瓜瓜想了什么？他做了什么？四，讨论：1.故事完毕后，你喜爱甜瓜吗？为什么？2.假如您是甜瓜，该如何办？五，总结：刚刚小孩们听了这个故事。这个故事告诉我们什么？（我们留下的瓜类，果皮，废纸和剩菜剩饭被扔进了垃圾箱。我们不能将它们扔掉。我们能够在地面和道路上看到废纸。我们必须将它们扔进垃圾箱。垃圾桶

3、。）附加到故事瓜瓜吃瓜有一个小孩，他的名字能够被责备，叫做瓜，为什么他叫瓜？事实证明，他出生时像西瓜一样矮胖而圆润，因此他的父母称他为甜瓜。瓜瓜忧郁地吃西瓜。他一次能够吃几大块。吃完后，他拉起背心并保持圆腹。他用手射击并尖叫：“西瓜在这里！ “一天，天气特别热，瓜们争抢西瓜。 “妈妈，拿出一个小西瓜，”妈妈对他说：“剩下的特别少，让我们先吃饭。等一下，奶奶来了，也许您会带一个大西瓜！妈妈切开西瓜去上班了。瓜瓜斜着看着西瓜，抬起嘴。他想，“嘿，它叫西瓜有多小？但是他特别口渴，心想：这个瓜有点小，也许特别甜！只是拿起一块，咬一口。哦，一点都不甜。他吃完一块，内心特别生气。他把西瓜从窗户上扔了下来，

4、然后把它放在小巷的路上。剩下的瓜子咬了几口，然后一口一口地扔出窗外。他想：假如祖母确实带来了一个大西瓜，那会多么好！因此他蹲在窗台上，看着胡同路口。过了一会儿，我来到了个人。渐渐走来，是的，那是祖母。她仍然拿着一个大西瓜！瓜瓜看了看，大声喊道：“奶奶，我来接你！ “祖母听到了，快乐的时候，她站起来。进入垃圾桶时，不小心踩到了西瓜皮并掉了下来。我手里的大西瓜砸碎了，奶奶爬上来说：谁把西瓜皮扔到这个地点了！ “瓜瓜走出门，迅速协助她的祖母。在空中，我踩在地上的西瓜皮上：那该死的西瓜皮，扔了坏蛋。嘿，西瓜如何这么小？糟糕，这不是您本人抛出的吗？瓜瓜（Gua Gua）偷走了祖母的价格，吐出舌头，然后将西瓜皮悄悄地逐块扔进垃圾桶。瓜瓜看了看祖母带来的大西瓜，红色的西瓜特别甜。不幸的是，它被打碎并沾上了泥。他不得不咽下并捡起破裂的瓜子，然后将它们扔进垃圾桶。奶奶不明白西瓜皮被瓜子和瓜子扔了。我看到甜瓜和甜瓜将西瓜皮扔进垃圾桶，然后说：“真正的蟑螂和甜瓜一样明智。 “小百科全书：藤和藤的名称有特别多种，果实也称为瓜。