幼儿园中班歌唱教案:小猴真淘气.doc
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1、幼儿园中班唱歌课计划:猴子确实非常淘气1.体验预备:有一个音乐游戏,“谁是熊? 游戏体验,当音乐完毕后,游戏体验将下降。2,材料预备:2只猴子手偶,钢琴伴奏活动1.理解歌词并学会以自然的声音唱歌。2.在“寻找猴子”和“小猴子滑倒”游戏中,尝试有节拍的同伴;在歌曲的结尾处,制造出猴子滑倒的另一种痛苦的形状。3,在游戏情况下,通过不断的经历,学会养成不扔东西的好适应。【活动步骤】1.理解歌曲内容并完全欣赏歌曲。(1)故事的介绍,完好的倾听。(2)询咨询歌曲内容。(3)再听一遍这首歌,教师找到了手猴。2.教师唱歌并演示游戏“寻找猴子”。(1)木偶猴子在圈子里,教师唱歌并示范“寻找猴子”(2)如何找到
2、猴子?(3)教师演示再次找到猴子。(4)集体练习找到猴子的技巧:唱歌和节拍。3,教师,手偶的小孩在寻找猴子的同时接着唱歌。4.在玩“寻找猴子”游戏的根底上,添加游戏“小猴子滑”。(1)积累故事内容。(2)儿童制造和堕落的不同动作。(3)完成“寻猴”“小猴子滑倒”游戏(1-2次)。(4)积累不同(快,慢)的速度,完成游戏。 (1次)5,自我评价教师:你们如今都学这个吗?哪里不清晰?6.小结:猴子滑倒后,他懊悔了,并听了如何纠正它。 (教师唱完这首歌)三,友谊提示湖在玩游戏时,小孩们非常容易专注于游戏而不记得唱歌。因而,在每场竞赛开场之前,教师应给小孩一个唱歌的理由,并激发年轻的JL唱歌的兴趣。2,由于每次游玩都会有1-2位领导者,因而教师要留意起点的位置,并尽一切努力使每个小孩都有时机成为领导者。
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