幼儿园中班主题吃火锅教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人对幼儿园中班吃火

2、锅主题的考虑幼儿园中班主题火锅教学计划的反思主要包括活动意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，体验吃火锅的乐趣，积累部分目视检查经历，合适幼儿园教师上班。关于主题活动课程，请看一下火锅课程计划。活动意向：到了冬天，幼儿自然会感受到气候的严寒，发觉人们的日常生活和穿着发生了变化，结合冬季的特点，依照儿童的日常生活经历积累，开展了活动01030010。小孩们具有直观的图像，同时自然地理解活动的内容。因而，理解数学激发了人们对学习数学的兴趣。活动目的：1.体验吃火锅的乐趣。2.积累部分目视检查经历，然后倒数。3.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。4.培养小孩敏锐的观察才能。5.探究并

3、发觉生活的多样性和特征。活动预备：1.模仿一个火锅，为儿童预备各种火锅食物，然后在盘子上分类。2.每个人都有一个小篮子的生菜和一个空碗。活动程序：一，输入情况1.小孩们的模仿坐在火锅旁。2，规则（1）玩家能够预先确定每个工程的拾取和放置次数。（2）锅中类似的品种不超过10个。（3）篮筐中的菜肴必须放在锅中以说明已煮熟，然后放入碗中。（4）您必须从本人的篮子中拿出蔬菜放入锅中，但是您能够在菜中选择任何类型的锅，而不必区分谁放了食物。二，加蔬菜1.确定各种火锅菜肴，并依照本人的爱好将三到四个菜肴放在小篮子中。2，轮番向锅中添加火锅，品种和数量能够由小孩定制，同时在下一个号码上加几道菜，每道菜的数目

4、最多为10。三，开火锅中的盘子装满后，盖上盖子并朗读一首歌模仿火势。歌曲完毕后，锅中的水沸腾了。四，多吃蔬菜1.轮番用手制造筷子，然后将其放入本人的碗中。算一下每种菜吃多少菜。2，反复食用，然后倒数，每道菜的数量最多为10个。五，关火1.盖上盖子，我今天吃什么食物，多少。2，与同伴相比，找出吃得最多的朋友。在此根底上，幼儿能够将日常生活中与家人一起吃火锅的经历结合起来，并能够进展各种游戏：播放一：荤素配。小孩们首先将韭菜放入锅中（每道菜的数量为10），然后开火并食用蔬菜，用筷子将锅中的菜夹到碗中，等到韭菜被“吃掉”为止，然后将素食放入锅中，接着品味素食。游戏2：每日食谱。幼儿每天依照本人的需求

5、和爱好为“吃火锅”游戏选择不同的菜肴。活动反思：这项活动特别合适在冬季进展。它能够体验吃火锅的暖和，给人暖和的感受。在活动中，小孩们本人让他们明白日常生活中的一些蔬菜，他们愿意议论游戏中的数字，锻炼他们的语言技能和数学才能，并体验每个人与同伴一起游玩的过程。欢乐。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人