幼儿园中班语言教案《会唱歌的生日蛋糕》含反思（通用）.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼稚园初中语文教

2、学计划会唱歌的生日蛋糕中班语言教学计划会唱歌的生日蛋糕包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让小孩们明白“使别人幸福的人也幸福”的真相，学习为别人考虑并尝试带来幸福对其别人，理解童话会唱歌的生日蛋糕的内容，掌握作品的魔幻情节，天真烂漫的人物形象以及活泼积极的情感基调，大胆地想象和表达本人的观点，并开展使用大脑的才能。快来看看幼儿园中班语言01003010的几点考虑。活动目的：1.理解童话故事会唱歌的生日蛋糕，掌握作品中所展示的魔幻情节，天真烂漫的人物形象以及活泼积极的情感基调。2.明白“使别人幸福的人也幸福”的真相，学会为别人着想，并努力为别人带来幸福。3.大胆地想象和用语言表达本人的观点

3、，并开展使用大脑的才能。4.欣赏并理解故事，并在集风光前重述故事。5.对文学作品的兴趣。繁重而艰巨的活动：理解童话会唱歌的生日蛋糕内容明白“使别人幸福的人也幸福”的真相，学会为别人考虑，并努力为别人带来幸福。活动预备：儿童书活动程序：1.小熊和幼犬带一个生日蛋糕，能够唱歌去奶奶家，做一个激发小孩好奇心的话题。2.协助儿童从文学的角度分析作品，理解故事开展的线索和人物的性格，加深他们对主题的理解。（1）教师用生动的语言讲故事，并通过动作表达方式表达故事内容，使小孩熟悉故事。（2）让小孩在听故事录音的同时观看故事幻灯片，并协助小孩进一步理解故事内容。（3）如何通过唱歌制造生日蛋糕？ ，让小孩们理解

4、故事的线索。（4）引导小孩讨论：你喜爱熊和小动物吗？为什么？（5）教师总结小孩们的讨论，激发小孩们尊重长辈和他们的同伴互相关怀，分享欢乐，互相协助。3.移植作品的经历反映了现实故事中的场景。（1）让小孩们讨论如何庆贺小熊的祖母的生日以及如何通过让小孩们观看“生日”的视频来演唱礼物。（2）儿童团体赠送生日礼物，以进一步体验作品的魔幻情节和愉悦积极的情感基调。（3）为小熊的祖母进展生日等活动。4.祖母的祖母邀请小孩们到她家吃蛋糕。活动反思：会唱歌的生日蛋糕是充满儿童品味的童话。它给奶奶讲了一个生日蛋糕的故事，能够通过熊和其他小动物唱歌，向小孩展示了奇异的想象力和一颗仁慈的心。在活动的第二部分，我预

5、设的内容是让小孩们看照片。在施行过程中，我留给幼儿的时间减少了，这使非常多小孩没有时机表演。从分析中能够看出，小孩与小孩之间的观察才能和语言表达才能之间存在差距。教师在指导过程中应考虑个体差异，多留意才能较弱的小孩。小柯克：生日蛋糕是一种食物，是生日的必需品。它起源于西方，后来逐步传入中国。最早的蛋糕是用一些简单的材料制成的，这些材料意味着陈旧的宗教神话和奇妙的迷信。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人