幼儿园中班教案《贺卡》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划贺卡中班教学计划贺卡合适中班的主题教学活动。让小孩们在享受各种贺卡的同时寻找制造方法，学习彼此学习，拓宽他们的办法，使用四周的各种材料，并尝试剪切，粘贴和绘制。方法：制造三维贺卡，将材料中未使用的材料和工具放入材料中，并使工作区域保持整洁。过来看看幼儿园中的贺卡课程计划。活动目的：1.使用您四周的各种材料，尝试通过剪切，粘贴和绘画制造三维贺卡。2.在查看各种贺卡的同时，寻找制造贺卡的方法，学习彼此学习并拓宽思路。3.将不用的材料和工具放回材料中，以保持工作区清洁整齐。4.探究并发觉生活中贺卡的多样性和特征。5.能够大胆而明晰地表达您的观点，并体验成功的喜悦。活动预备1.搜集各

2、种贺卡并将其安排在展览中。2，卡片纸，彩色纸，水彩笔，剪刀，胶棒和双面胶带等3，儿童读物。活动内容：1.欣赏贺卡展览并理解各种三维贺卡的特性。老师：您喜爱这些贺卡给小孩吗？它们是什么部分？ （引导小孩说贺卡有封面，里面可能还有其他东西，等等。）您喜爱那张贺卡，最喜爱哪儿？ （指导小孩们说出各种贺卡的特征，例如上面的任何好看的图案？我能够挪动到哪里？）（1）摘要：这些卡片真漂亮！有些动物的图案非常小，有些则使用空心方法来提醒贺卡上漂亮的图案：有些是三维的，能够活动的，一种是打开兔子的，有些是层层叠叠的。这些漂亮的东西能够通过各种方式张贴，切割，绘画和制造。2.指导小孩理解消费方法。（1）老师：快

3、到了新年，我们将为朋友们制造精巧的贺卡，作为新年礼物！（2）老师：您想制造哪种贺卡？如何做？ （儿童依照本人的爱好答复。）（3）老师：考虑如何获取贺卡，选择所需的卡纸和材料，然后随意制造。3，小孩本人制造，老师进展个人指导。（1）老师考前须知。1.请小孩们为他们的朋友制造一张新年贺卡。2，老师：首先考虑做，拿出你需要的材料，临时放回去，也许其他小孩也需要，考虑如何变得更有趣，如何运动，如何变得更漂亮，我如何站起来，等待；查看哪组表最洁净。（2）儿童制造，老师指导儿童完成作业。老师和有困难的小孩讨论制造的主题以及制造方法；鼓舞小孩们完善本人的工作。（3）在完成的贺卡上签名，并在老师的协助下写祝愿，并将其交给您的好朋友。小百科全书：贺卡是人们在喜庆的日子或活动中互相咨询候的一种贺卡。人们通常会发出贺卡的日子包括生日，圣诞节，元旦，春节，母亲节，父亲节，情人节等。贺卡上通常有一些祝愿的词。