幼儿园教案《水果车》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划水果车小班教学计划水果车合适小班语言主题教学活动，让小孩在有趣的故事情节中班习短句，引导小孩细心观察图片，猜想故事情节，大胆表达本人的办法，并乐于表现简单故事情节按角色陈列。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动1.引导小孩细心观察图片，猜想故事并大胆表达办法。2.在有趣的故事情节中班习短句。3.愿意按角色执行简单的故事情节。4，喜爱并尝试制造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。活动预备 PPT课件。【活动步骤】首先，介绍情况，引出主题。 （通过驾驶游戏，课堂气氛活泼起来，同时也为理解故事铺平了道路。）教师和小孩带着水果车歌曲的音乐进入活动室，来到了漂亮的森林。咨询题：

2、您在驾驶什么车？其次，大胆猜想，理解故事。 （使用PPT生动的图片来指导小孩们细心观察，他们能够用更完好的语言表达图片的内容。通过交谈的方式，为小孩们营建一种轻松的气氛，使小孩们渴望表达本人的办法。进展更改，猜想故事的开展，并能够以本人的理解进展积极的交谈。）（1）森林新发觉。小孩们有本人的房子，小动物想找房子，看看哪些小动物来找房子？小动物发觉了什么？（2）变成水果屋。讨论：这些房子吗？房子是什么样的？假如没有房子如何办？小动物如何看？（3）动物运输房屋。小动物如何运送水果屋回家？在运送房屋的过程中谁遇到了？警察叔叔说了什么？（4）变成水果车。讨论：不能在路上翻腾，房子如何运回家？房子如何变

3、成水果车？第三，自由想象，开一辆水果车。 （想象一下，想象各种各样的水果车，带着欢乐的心情带着水果车开车回家，在愉快的气氛中完毕活动。）兔子，小老鼠和小蚂蚁欢乐地回家。森林中的其他小动物也想制造有趣的水果推车。如今让我们协助他们，好吗？让我们也带着水果推车回家。附加故事：有趣的水果车今天，森林确实非常喧闹。猪，兔子和小老鼠出来找房子。他们在森林里找不到房子，但是在森林里找到西瓜，苹果和菠萝。猪把西瓜变成了一个西瓜屋。兔子把苹果变成了苹果屋。小老鼠把菠萝变成了菠萝屋，然后他们把“房子”铺在路上。警察叔叔看见了，说：“停！房子不同意在道路上滚动。哦，你能做什么？我如何带西瓜，苹果和草莓回家？猪想了方法。它把方向盘放在西瓜上，放在一个小轮子上，粉碎，舔食，然后将西瓜变成西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果推车，小蚂蚁把草莓变成了草莓推车。他们开着车欢乐地开车回家。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅富含维生素，而且还促进消化。