幼儿园教案《牵牛花》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划牵牛花小班教学计划牵牛花合适小班语言主题教学活动，让小孩学会理解单词：爬，吹，打勾等，理解牵牛花的形态特征和适应，引导小孩观察图画，能够描绘依照本人的理解掌握图画的内容通过图画的欢乐场面，能够感遭到牵牛花的漂亮，大自然也爱着小孩们的情感。来看看小班牵牛花的教学计划。活动目的：1.引导小孩观察图片并依照本人的理解描绘图片内容。2，引导小孩学会理解单词：爬，吹，滴答等，理解牵牛花的形态特征和适应。3，通过欢乐场景的画面，感知牵牛花的漂亮，激发小孩对大自然的热爱情感。4.鼓舞幼儿做出大胆的猜想，演讲和动作。5.发挥本人的想象力，在小组面前大胆发言。活动预备：牵牛花屏幕。活动程序：首

2、先，通过引入对话，激发幼儿的兴趣。1.你在春天看到了什么？ （让幼儿议论生活经历）和小演讲者有什么一样？ （迎春花）2.什么季节？你明白夏天开什么花吗？3.今天，刘教师为您带来了夏天的花。请咨询小孩们看什么花？其次，激发小孩们观看图片的兴趣。1.（显示图片“ Morning Glory”）咨询：您在这张图片上看到了什么？谁看过其他小孩没看过的东西？2.在地图上画了什么花？牵牛花是什么样的？在哪里能够看到？牵牛花的叶子是什么？您明白牵牛花是第一片叶子依然第一朵花？3.地图上的牵牛花是什么颜色？除了这种颜色的牵牛花之外，您还看到过什么颜色的牵牛花？4.您在哪里看到牵牛花？这像绳子吗？ （葡萄藤）您

3、明白这棵葡萄藤有什么作用吗？ （告诉小孩这能够协助叶子爬上去）5.您明白每天早晨的荣耀何时开放？ （指导小孩理解学习情况：爬行，清晨，吹气等）第三，欣赏小孩们的歌今天，教师还带来了一首关于牵牛花的歌。这首歌的名字叫“牵牛花。请让小孩听他们在歌中说的话。”2，教师示范小孩的歌，咨询：小孩的歌叫什么名字？你在小孩们的歌里说了什么？什么是牵牛花？什么时候开放？它会爬到哪里？3.再次欣赏小孩们的歌曲并咨询：小孩们还说了什么？还有谁听说过与众不同？四，激发情绪1.指导幼儿讨论。你喜爱牵牛花吗？为什么？2，大自然也有许多漂亮的花朵，如牵牛花，请小孩们看看并认出。小百科全书：牵牛花的播种通常在春季，夏季和秋季开花。有非常多品种。花的颜色是蓝色，腮红，桃红色，紫色等。也有混合颜色，花瓣的边缘变化更多。它是一种常见的欣赏植物。