幼儿园中班音乐活动教案：开火车教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班音乐活

2、动教学计划：公开培训教学计划幼儿园中班音乐活动的火车动作主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动扩展等，学习跳舞的火车，依照音乐的想象内容做招手，叉腰，举起动作，观察图片，感受人物不同的舞蹈动作，尝试看图片学习舞蹈，合适幼儿园教师参加幼儿园中班音乐活动课，来看看火车计划。活动目的1.学习在火车内跳舞，并依照音乐的想象内容进展招手，叉腰和举重动作。2，观察图片，感受人物不同的舞蹈动作，尝试看图片学习舞蹈。3.在跳舞的过程中，留意与同伴保持一定间隔，并防止碰撞。4.感受旋律的气氛以及与您的同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节拍并开展幼儿的表现力。活动预备教学挂图，教学光盘。活动程

3、序一，播放火车录音，激发兴趣你听什么声音？你去过火车吗？我应该先坐火车做什么？ （买一张票）二，节拍练习三，学唱歌曲010030101.如今让我们听一首歌！这首歌的名字是开火车。您在这首歌中唱歌什么？2.咨询题：这首歌的名字是什么？这首歌你唱什么？如今请小孩们听。3.朗读歌词并匹配节拍。4，学会唱歌开火车。师：小火车司机开车时的心情如何？我们应该用哪种声音来演唱这首歌？幼儿：您应该以欢乐活泼的声音唱歌。教师：试试看，做个欢乐的小司机。四，歌曲表演开火车1.教师：你会开车吗？您如何驾驶火车？引导小孩依照歌词创作动作。2.理解在游戏中驾驶火车的动作。3.学习听音乐和驾驶火车。教师：我们试着听音乐和

4、开车，留意车轮转弯。4.学习小组合作驾驶火车。师：刚刚，你们每个人都是小型机车。如今我们必须成为一列小火车。我们应该做什么？幼儿：几个小孩能够连接在一起。教师：小火车如何不断开？幼儿：紧紧握住手。教师：我们如今是一列长途火车，开车时会唱歌。五，音乐游戏01003010，体验合作游戏的乐趣活动扩展在家里，父母能够与小孩们“一起开车”，让小孩们尝试机车并带着父母一起玩。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人