幼儿园主题活动教案：好听的声音.doc

《幼儿园主题活动教案：好听的声音.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园主题活动教案：好听的声音.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班主题活动课程计划：良好的声音第四，讨论如何保护耳朵老师：小孩和小动物都是有机耳朵。假如我们的耳朵生病了，我们听不到声音。我们怎么样才能保护我们的耳朵？（洗头时要小心，不要让水流入你耳朵的小洞里）（假如你听到一个大声，张开嘴，或走开）五，游戏;聪明的小耳朵老师：我们都有小耳朵的有机烈酒。那么，谁比耳朵最早？今天天气特别好。我们能够出去玩游戏吗？但是在玩游戏时，假如天气不好，风在吹，假如下大雨我该如何办？ （快点回家）然后你必须竖起耳朵，细心听。看看谁的小耳朵是最精神的三场竞赛后，请咨询331500你刚刚听到了什么声音？你听到了什么？活动7：能够唱歌的宝贝（科学）活动目的：1.感知物体之间的碰

2、撞以发出声音，尝试听到几种不同的声音2.理解几种常见食物的形状特征及食用它的好处3.培养小孩探究事物的兴趣活动预备：1.每人一瓶（米饭，大豆，红枣）一个透明的瓶子，一些糖，沙子，小石头，小木块3.音乐伴奏录音机活动程序：（1）激发兴趣老师把音乐和音乐摇动瓶子。咨询：婴儿奶瓶在做什么？你想让你的婴儿奶瓶唱歌吗？ （小孩们听音乐，选择摇瓶，听听声音）3.你的奶瓶宝宝如何会发出声音？老师摇了几瓶，咨询：声音有什么不同？ （小孩告诉）（二）运营经历猜猜瓶子里有什么？2，打开盖子看看里面是什么？ （小孩们说一个食物名称，老师引导小孩结合生活经历来描绘物体的形状和吃它的好处）3，小孩交换瓶子摇摆，听不同物

3、体发出的不同声音（儿童模拟）4.瓶子里还有什么东西会发出声音？声音是什么？5，老师赠送包装好的糖果瓶，老师摇了摇，咨询：猜猜里面是什么？ （请让小孩使用触摸和闻香的方法）6.老师拿着包装纸并验证小孩猜想的结果。你想吃糖吗？ （吃多糖如何样？）（老师给小孩喂糖）（3）扩展活动老师摇了空瓶子。嘿，我正在摇摆我的瓶子。为什么没有声音？2，老师介绍了空瓶和角落里的特别多物品，你试着晃动，听不同物体的不同声音。活动8：欢乐的小骑手（运动）活动目的：1，能够顺利地穿过15-20厘米的坡度，开展运动的平衡。2，能够愉快地参加体育竞赛，加强自决心。活动预备：1.材料：15-20厘米斜坡2组，一高一短（特别巩固

4、）幼儿已经从游戏活动中掌握了一定的平衡才能，比方走路和过桥。活动程序1.老师是汽车的上尉，小孩是小司机，在现场听取驾驶，加油，停车等信号，为活动做预备。老师把小孩带到斜坡上，介绍游戏方法：车刚加油，立即爬上斜坡。小司机渐渐爬上斜坡，眼睛看着路，身体应该稳定，是一个英勇的小司机。 ”。3.老师引导小孩有两个斜坡，一个高，一个短，并能够选择玩游戏的道路。4.老师发出信号，表示小孩们顺序爬上楼梯，老师用动作和语言给予及时的支持和鼓舞，让小孩们在山坡上逐步大胆挪动。5.老师观察小孩们的活动活动，掌握适量的运动量，并不断调整游戏内容与游戏场景：小司机走过斜坡到公寓接着驾驶;汽车必须上坡，请留意平安。6.老师使用游戏场景来完毕游戏并组织放松。