幼儿园中班教案《洗衣机》（通用）.doc

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1、幼儿园中班教学计划洗衣机中班教学计划洗衣机适用于中班音乐主题教学活动，让小孩大胆表达，体验互相合作游戏，初学游戏的乐趣，能够按照音乐节拍以各种动作表达洗衣机的洗涤程序，熟悉歌曲的旋律，为这首歌创作一首歌曲，看看幼儿园中班洗衣机的教学计划。活动目的：1，最初的学习游戏，能够按照音乐节拍以各种动作来表达洗衣机的洗涤程序。2.鼓舞幼儿大胆表演并体验互相合作游戏的乐趣。3.熟悉歌曲的旋律并为歌曲创立动作。4.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的欢乐。活动预备：1，将课件:衣物放入洗衣机；水进入洗衣机，衣服浮起；洗衣机左右冲洗；洗衣机向一个方向脱水。2，音乐我爱洗澡摘录活动程序：首先，调出洗衣机的洗涤程

2、序，并开场感遭到音乐。1.小孩们，您看到母亲用洗衣机洗衣服吗？如何洗？ （儿童能够自由答复）2，教师带一个录像带看是否能够。 （播放视频）教师：首先穿脏衣服，一，二，三，四；放水时，衣服渐渐地渐渐漂浮参加一些洗衣粉；如今洗衣服，洗衣机向左转，向右转；衣服干了。咨询：舒教师刚刚做了什么？ （放衣服吧）和妈妈一样吗？3.今天，教师带来了一场洗衣舞。你想学吗？请考虑一下，并随音乐一起做。4.您在考虑吗？跳您的洗衣舞给教师。教师学习个别的儿童动作。其次，分阶段听音乐，并尝试制造一个动作。我刚刚看到你在做非常多美丽的洗衣舞。让我们一起学习。1.我们刚刚在洗衣机里放了什么？ （脏衣服）如何穿？让我们一起学

3、习，学习他们的动作。 （音乐）你如何说？2.拿出衣服，放水，衣服如何漂浮？我们在跳舞洗衣舞，漂流淌作更好。 （儿童的制造活动）教师读给小孩看。跟随音乐。小心做一会儿。3.衣物在洗衣机中如何转动？你如何换衣服？让我们向他学习。我们都是衣服，我们如何上洗衣机？向上拉手柄（停顿并停顿，停顿并停顿）洗衣机向左和向右转动我们。4，衣服洗好了，如何办？ （快转，朝一个方向转动）小衣服，手拉手预备好。留意听音乐并将其打开。教师摘要：留意平安，留意音乐，慢跑时，身体和头部会朝着跑步的方向走。三，玩音乐游戏010030101.小孩们想玩洗衣机，一起站起来，做成一台大洗衣机。我们邀请王先生担任主人，请小孩们和王教师洗衣服，其他小孩洗洗衣机。我们必须向左转衣服，然后向右转。2.刚刚王教师是教师。如今谁想当小主人。音乐开场要求穿衣服。3.您刚刚玩过吗？我们邀请客人一起玩乐。感谢教师的活动。小百科全书：洗衣机是指使用电能产活力械作用来洗衣服的清洁器具。依照其额定洗涤才能，它们分为家用和集体两种。