幼儿园教案《小动物过冬》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划小动物过冬带反思小班教学计划小动物过冬包括对小班科学主题教学活动的反思，使小孩们对自然现象产生兴趣，理解冬天小动物的常识，开展与儿童进展实验合作和探究实验结果的才能符号，请参见幼儿园班级小动物过冬，对课程计划进展反思。活动目的：1.理解冬季小动物的常识。2.培养幼儿对自然现象的兴趣。3.开展协作探究才能，并可以记录带有符号的实验结果。4.用更明晰的语言讲述您的观察结果。难度大：理解冬季小动物的常识。培养幼儿对自然现象的兴趣。活动预备：小动物的图片，例如猴子，老虎，鸭子，蝙蝠和蜜蜂。动物冬季课件活动程序：首先，该部门告诉小动物组织的教学并引起了人们的兴趣。教师：冬天来了，天气变

2、冷了。您是否想明白小动物过冬的情况？2.展示小动物的照片，并让小孩们在冬天明白这些小动物。根本知识。教师：你看，小动物不舒适时会做什么？老虎冷的时候在做什么？蝙蝠在山洞里做什么？鸭子在冬天在冷水中游泳，但是它们如何游泳？蜜蜂感冒了如何办？第三，培养小孩对自然现象的兴趣。教师：小动物确实非常有趣。他们都有本人的越冬方式。教师告诉你，小动物的机密仍然存在。冬天的乐趣完毕了。活动反思：但是，此事件也有缺点。在游戏中，假如您在教室里为冬天制造了几种动物的场景，请小孩们玩一只小动物，然后带上相应的动物头饰找到他们过冬的地点。这将使教室的气氛更加活泼，并加强幼儿的参与。小百科全书：冬季是四个季节之一，即秋季和春季之间的季节。天文学的思维是，从12月到3月，中国通常是指冬至春季的三个月，也指农历十，十一（冬季），十二（wa）月，共三个月。