幼儿园教案《跳绳》含反思(通用).doc
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幼儿园大班教学计划跳绳带反思大班课跳绳包括对大班体育主题教学活动的反思,使小孩们能够尝试玩跳绳游戏,并愿意参加跳绳活动。他们愿意通过不断的练习逐步掌握跳绳的技巧,学习跳绳的方法,并理解手部的跳绳。腿部动作,来看看幼儿园班级跳绳,其中对课程计划有一些考虑。活动目的:1.我愿意参加跳绳活动,并愿意通过不断的练习逐步掌握跳绳的技能。2,能够尝试协同玩跳绳游戏。3.学习如何跳绳,并理解跳时的手和腿的动作。4,锻炼平衡才能和快速反响才能。5.培养儿童团结合作的观念。活动预备:跳绳男子的手,哨子,记录表活动程序:一,开场部分热身活动:小青蛙之旅二,根底部分1.理解跳绳并说明活动的内容。2.观察并演示跳绳并观察技巧。(1)请小孩尝试跳绳,然后教师观察小孩的表现。(2)请与正在腾跃的幼儿交谈,并演示如何腾跃。(3)当跳绳需要及时的机器技能时,教师演示并解释手和腿的动作。3,小孩练习跳绳4.测试并记录幼儿的成长(1)情况:小青蛙长大并鼓舞小孩大胆表演。(2)分组测试并记录每个小孩的成长情况。三,完毕部分1,自由练习2,放松活动:拍打双腿,揉手臂。活动反思:跳过是我们班在中班第二学期开场的活动。小孩们如今能够连接the绳和跳绳的运动。个别新生小孩需要指导,我做了一个跳过记录表,让小孩记录本人。Xiaokeke:跳绳是一种体育游戏,其中一个人或一个人在绳子中执行各种腾跃动作。
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